周末，我和老公、婆婆带着两个孩子去新开的商场去玩。新商场里有一层都是为孩设计的，顺便感叹一下现在的社会很大部分都在为孩子服务。
艾米正在尝试赛车游戏，我抱着丹尼尔来到了游乐场看大小朋友们游戏。在这个环境中，丹尼尔一定不会老实的让我抱着的，立即从我怀中挣脱下来，我跟在他的后面看看这么小的人能搞个什么明堂。
小人走到抓娃娃的面前，又拍按钮又摇操纵杆，还一边盯着机械手纳闷。尝试了一会，发现超出自己的能力之处，甩手走了。
来到了抓鱼的机器旁边，学着旁边的人空摇着手柄，边摇边看着中间的电脑影像，自得其乐。我便有机会观察一下旁的人。我斜对面两位妈妈带着孩子各玩着一个操控杆。其中一位孩子在妈妈的指导下玩游戏，另外一个孩子显然已经不符合妈妈的期待了，妈妈着急的说:“唉呀，这么个东西你都玩不好！过来我给你抓。”说着就把孩子挤到了一边。这个时候，那位指导型的妈妈也走过来，两个开始一起抓。妈妈们笑啊叫啊，孩子站在旁边百无聊赖的看着，这幅画面反差太大。两位妈妈根本没有意识到孩子的游戏被代替了。
回家后，我和艾米说起了这件事，并问:“在你游戏的时候，我有没有代替过你？如果有，妈妈现在向你道歉，我可能也会出现没有意识到的情况。如果没有，那说明我已经意识到了。如果将来有了，你可以及时提醒我吗？”艾米告诉我:“没有，妈妈，你每次都是让我自己玩呢。奶奶有这样的时候。”说着撅起嘴巴抱着双臂。奶奶这个时候也反省到说:“有则改之，无则加勉。奶奶下次也注意。”
在正面管教的课程上，有一个工具是体会自己是怎么的养育风格。我是控制型，当我知道了后，我时常在反省自己，是否控制。而有时，控制也会不期而至。彻底改变不现实，现实的是我不断的觉察、暂停，或者用更理性的方式对待。这本身就是一种改变，而我也在接纳自己的成长。
还给孩子自己的游戏。游戏尚如此，人生呢？
