上午孩子们学了古诗，又抄了些特殊词语，一个小女孩说，老师我没带铅笔，我说自己找，从书包里找，找不到让你妈妈来给送！女孩没有在我这里寻求到帮助，结果最后她在书包里找到了铅笔！又一会儿，老师说检查书包看谁的彩笔没有放回去，有一个小孩说，我妈妈没有给我放，我又开始怼他，自己的事情自己不干怎么老依靠你妈妈，自己不能放？这样的方法可能不对，但是，是实话！后来在抄写过程中，有个女孩黄色的黄没有写对，我给她写在了旁边，她没有改正，而是立马把我给她写下的擦掉了，不想改，我硬逼着她改掉！而且我的态度很强硬！
下午老师去开会，人家老师一出门她们就开始吵，一看就是不尊重我，我就记他们名字在黑板上，然后纪律维持的好了些！一会儿又乱了，后来我改变了方式，我坐在调皮的小男生旁边，这下好多了！之后我让孩子们拿出古诗书读古诗！有一个小男生，平时不见他读，今天拿了书特别认真的在我身边读，特别开心！但他吐字并不是很清晰，旁边有小朋友取笑他，那一刻，我好想永远保护他！放学后又碰到了这个小男生，路过，没有打招呼！
