渣妈，这个词的来源是哪，我不得而知。我第一次听是一个朋友跟我聊天时，她对自己的总结。当时我还觉得她很搞笑，用了这么个词，给自己扣了个帽子。但是今天，我忽然间意识到，自己就是个渣妈。
以前做早教工作时，总是看别的父母对待孩子的方式方法有问题，每天装成一个拯救者的样子，去教育那些来访的家长们，初为人父母的家长们，太想学习，恨不得自己重新上回学，去学习怎样教育自己的孩子。但是回到学校是不可能了，所以就只能四处拜师学艺。于是在这样的背景下，我和那些家长们相互需要，互动良好。
随着自己的孩子们慢慢成长，我发现之前掌握的那些育儿理论，根本无法满足我的需要。于是，我又开始恶补学龄前儿童的各种特点和行为的应对方式。孩子上了小学，我又慌了，居然开始学习了心理学，就是为了所谓更好的“教育”。这一路走来，有很多家长毫不吝啬的向我抛出各种夸赞，好像我真的做的很好一样，而我居然都欣然接受了。可事实是怎样的呢？事实上，我并没有真正懂得怎样去跟孩子们相处，不过是沉浸在自己的小聪明里罢了。
以为很多话不当着孩子面说，很多事不当着孩子面做，孩子们就不知道发生了什么。忘记了他们都是天使，能敏锐地捕捉到父母的各个方面。昨天放学，如意回来试探性的对我说:妈妈，我觉得你最近心情一直不好。
我回:“没有啊！你是怎么觉得我心情不好的？”
如意:“角度”
我:“哪个角度？”
如意:“我这个角度。”
我大惊，一个七岁的孩子在看到妈妈状态不好时，会用这样蜻蜓点水般的方式提醒我去觉察自己。相比之下，我对他们的教育方式简直就是野蛮粗暴，除了自以为是的说教，也没别的了。
晚上，我看到吉祥在整理书包，为周六的画画课准备工具。我提醒他已经十点了，必须要上床。他欣喜的向我展示自己整理的书包，装了画画需要的各种工具外，还装了书法课作业、数学练习册和语文生字本。我看到后，立刻就判断出他是想利用画画课间休息的时间写点作业，而且这只是他的想法，事实上他并不会真的去做。因为我自以为是的判断，所以没有经过和吉祥的任何沟通，就直接把不需要的东西全部掏出来，并检查了还有没有窝藏其他用品。然后冷冷的告诉他，带这些又沉又没用，还是放家里吧！吉祥一句话都没说，默默的给书包拉上拉链就上床去脱衣服。
我像个没事人一样喋喋不休的宣布着周六的计划。走到吉祥的床跟前，看到他的眼睛还挂着泪珠。我询问原因，他闭口不答，佯装睡去。我不想孩子带着糟糕的情绪进入梦乡，于是小声悄悄跟他说:“实在抱歉，我刚才应该先询问你的想法，而不是直接就动手去操作，因为妈妈看到了明天的整个过程，所以才会这么做……”就在我为自己各种申辩的时候，吉祥轻轻地说了句:“妈妈当时说那样的话，我只是觉得明天会是糟糕的一天。”虽然只是轻轻地一句话，我却感受到当头棒喝，在做那些没用的解释时，他没有选择跟我据理力争，而是描述感觉。这不就是非暴力沟通吗？我一个三十多岁的人都没搞明白的技能，就让一个七岁的孩子给我轻松诠释了。
听多少大师的课，都没有向孩子学习来得直接。每个孩子都是带着使命来成全父母的天使。我是个渣妈，但不想一直都做渣妈。出路只有一条:向孩子学习，实践，改变。
