走入认识的误区，方向是错的，只会南辕北辙，再努力也看不到成效。好好清理下自己到底哪些方面到底存在误区。昨天很明显感受到，在教学方面，我的方向应该是错的，课堂一定是第一位的。因为我对自己课堂教学的不自信，总是恐惧和逃避。现在我意识到：认定了的对的事情，就要想办法去突破和改进，困难再大，也要去努力，想办法做好，这样自己的能力才会越来越强。而这个过程，也是个考验意志，提升解决问题能力的过程。今天在上课时，看到八班孩子那木讷的听课状态，很抓狂，除了孩子们的资质，他们的这种听课习惯，我也有很大的责任。如果当时一点点去改善，现在可能就不是这状况了。当时觉得很难改变，就不想去努力了。现在回想当时有这种想法，就是太急于求成的心理，努力了一下就想看到回报，没看到回报就马上放弃。太着急了，现在我明白：任何事情的发展，习惯的培养，都是有一个过程的，当我看到了这一点，就少了那些焦虑情绪，心态上平和了，有一个信念，你坚持去努力，一定会有突破。这种转念很重要。
今天收获之二：在分配大家改卷和慧芝讨论时：我发现了自己思维的固化和僵化，重形式轻实效，做了很多无用功。让我看到了自己的思维处事模式，现在明白这也是效率低的原因之一。另外今天的阅卷工作圆满完成，也让我感受到在其位谋其事而已，安排到位就可以，以前自己想太多了，总是担心别人不配合！其实你在这个位置，你是有权利安排好她们事情的，她们是有义务配合的！
近几天的收获：1.尝到了目标明确带来的甜头，真的做事更专注了，效率更高了。2.对自己的思维模式经常保持一份觉察，更注重实效性了。
收获满满！这种进步和成长的感觉很好！
