影响30万名教师认知实践科学亲子教育，成就更多的拥有幸福人生的人民教师！ ——未来讲师阿真20/100天
我喜欢将平日育儿的点滴记录下来，发到朋友圈或者简书，觉得既可以将孩子幼年的珍贵点滴保存下来，又可以让周围的朋友看到我的育儿理念与实践，从而希望能够帮到更多的爸爸妈妈。从最开始的朋友圈发表一些简短的文章，到现在简书的平台上发表系列的文章。但是在4天前，一件事情的发生，让我非常的犹豫！我在考虑还要不要继续分享我和孩子的点滴育儿内容。
事情是这样的，下午放学爸爸接了孩子后要来接我，但是女儿想自己在幼儿园的小广场玩，并且非常的自信和担当，于是爸爸给我打电话，我们沟通决定：1、给孩子讲好规则：只能在小广场里面玩，不去同学家等。2、我们悄悄找了一个女儿同学的妈妈也是我的好朋友——燕子，留意孩子。有备无患嘛！
等我到小广场，和很久没有长聊的燕子一起聊了很多，非常的开心！当聊到前一天女儿要给我惊喜的事情，这时候恰好孩子从旁边经过，燕子突然问：“”XX，你给妈妈的惊喜是什么？”孩子的反应是没有听到或者没有听懂，但是不知道为什么我感觉孩子是故意听不懂、不回答的。仿佛在想为什么她会知道。我内心的触动让我突然觉察到：当我把孩子的真实的生活写下来，被别人看到的时候，当她在无防备的情况下突然被人问到只有家人或者自己和妈妈才知道的话题时候，她会不会很没有安全感？
这让我想到了电影《楚门的世界》，楚门的生活是没有隐私的，所有的内容都在摄像头下，他的生活就是别人茶余饭后的一个电视节目。
所以当孩子有了这样一种，我的生活别人都知道，那么她可能会感觉自己在上厕所都有人能够看到，自己脑子中想的各种念头被人都能知道，那么对于一个人是多么的可怕。即使她是一个成人后这种不安全的感受也都会有深远深刻的影响。
因为这件事情，那之后的好几天，我都没有再更育儿的文章。我在思考怎么办……
可能这件事情对于我家宝宝还没有这么严重的影响，也许是我的杞人忧天。但是既然我有着觉察，那肯定是有什么不妥的地方。就需要想办法来解决，怎么办呢？
我思索了几天后，是这样想的，科学育儿理念的传播可能是要继续坚持下去的，女儿的安全感和隐私也必须要创建和保护。所以我想出了以下三点：
首先，请喜欢看我育儿文章的朋友，有一天我们见面当孩子也在场的时候，一定一定切记不随意谈论文章中关于孩子的内容。（除非孩子主动告诉）
其次，以后写文章不再用孩子的真实姓名，实例也都是真亦假来假亦真。
第三，留意收集一些别人家孩子的例子，增加例子的丰富性~
如果你是一名教师，我的文章有触动你，请留言“教师”，希望未来可以同行！
