近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育整改整治工作推进会在京召开。会议强调，各部门各单位要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终。“知不足，然后能自反也。”各部门要结合工作实际情况，对照主题教育工作部署和“两学一做”学习教育要求多些开展“回头看”。
“回头看”，是对主题教育落实情况的系统梳理，是对各项重点工作的全面总结复盘，是检视整改工作的“制胜法宝”。通过及时开展“回头看”，发现人民群众急难愁盼的问题、重大风险中的问题、全面从严治党中的问题，有的放矢开展整治整改，从而推动主题教育走深走实。
理论学习“回头看”，夯实主题教育根基。开展好主题教育，理论学习是根本。历史和现实充分表明，统一思想是统一行动的前提，理论学习不够深入不够彻底，可能会导致各级部门对上级决策部署的认识不到位，没办法从根本上认识改革发展大局所面临的新形势，难以实现经济社会高质量发展的目标。只有原原本本学思想，认认真真读原著，在思想上同心，精神上紧紧团结在一起形成合力，共同认识新形势、打开新局面，从科学理论中找方法、找对策、找答案。不断在“回头看”中把好学习方向，检验学习方式方法，在不断反思、总结和创新中，完善理论学习制度机制，真正把主题教育学习融入到日常中，为主题教育的“金字塔”打下牢固根基。
任务清单“回头看”，检视主题教育实效。这次主题教育，更加强调坚持学思用贯通，知信行统一。主题教育搞得好不好，不是只看我们学了什么、学了多少，更重要的是看我们各部门要做什么、做了什么，从哪些方面能体现出学习效果。我们应摈弃“闭门造车”思想，将群众需求、实际工作和主题教育紧密结合，联系起来把握、统筹起来推进、贯通起来落实。通过“回头看”年度重点工作任务清单，查找发现目标任务落实进度和存在问题，才能紧密结合工作情况开展更具针对性、实效性的主题教育，奔着问题去反思、带着问题去学习、对着问题去改进，切实把主题教育激发出的能力和热情转化为“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的动力。
风险隐患“回头看”，指明主题教育方向。主题教育具有方向性，不仅需要我们直面问题，还需要我们防范风险，各部门在理论学习中要扑下身子、耐住性子，坚决避免主题教育形式化、数量化。新形势下，党的理论在不断创新，工作内容在不断增加，“走错方向绕远路”的风险隐患也明显增加，如果没有及时回头看、没有把牢主题教育“方向舵”，容易在错综复杂的形势中偏离方向、无所适从，难以抵御各种错误思潮。通过回头看及时整改内容，能确保理论学习紧跟党的创新理论、紧密联系实际，准确把握主题教育方向脉搏，将中心工作、业务知识等内容纳入学习内容中，切实把学习转化为坚定思想、锤炼党性的高度自觉，转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。
