01

2017年9月17日谢某因为女儿不写作业，一气之下对女儿进行了抽打，并扇了女儿两个耳光。如果这是孩子开始写作业可能后面的事就不会发生了。可偏偏孩子是用沉默做出了反映，最后父亲忍无可忍，又踢了孩子一脚，可以说这一脚也是致命的一脚，孩子娟娟当场倒在地上突然出现翻白眼症状，并且四肢僵硬，不能言语。父亲看到这情况后抓紧送到了医院。但是因为不知道孩子碰到了什么利器，还是父亲打到了要害。娟娟终归没有抢救过来，死于非命。

孩子死了，我们都很痛心，我们也就是当时看了报道慨叹几声，也就过去了。其实最痛心最难过的还是孩子的亲人。生养过孩子的人都知道生养个孩子不易。孩子的父亲失手打死了自己生养了这么多年的孩子，他应该是最痛心的。如果他知道这样能打死孩子的话，我想就是孩子再不学习，再调皮，他也不会打孩子。

打孩子的父母都是无能的，因为太无能，没有其他方法，只有用打教育孩子。

是有不是人的父母，但是那也是寥寥可数。还是疼爱孩子的父母多。过去已经过去了，已经给了谢某教训。我们这些当父母的或者即将当父母的也应引以为界。教育孩子不是一个小问题，他是一个社会问题。也是一个家庭最大的问题。

02

我给好久没联系的同学打过几次电话，想一块聚聚。每次她都婉言拒绝。这次好歹出来了。我问她忙啥呢，刚开始还有点不好意思。我以为她有什么见不得人的勾当。就说是不是你在外面有人了，光顾着腻腻歪歪。她说那里啊，你又不是不知道我。我说人不也是会变的吗？她一听生气了。说：你这人越说越离谱了。我哪有空干那些见不得人的勾当。正事我还忙不完呢。

我问她你能有啥正事啊。她顺手从包里拿出了一本英语书。说这不我天天从家里啃它呢。我一看愣住了。有点吃惊的问你看这个干吗？这不是孩子的课本吗？我可知道你上学的时候就不喜欢英语，当时英语你都考不及格。今天怎么了？

她说还不是为了孩子啊。孩子上三年级的时候，刚刚接触到英语，第一学期英语就没考及格。我一看就急了。就我那火爆脾气，隔当初我早就跟他急了。可我没有，我沉了沉心，没有发作。当时我就想我应该怎么办才能让孩子喜欢学英语呢。

有一天晚上，孩子写完作业要睡觉了。我跟孩子聊天，我说儿子咱的英语不好，不是你的错。是你没有弄明白应该怎么学。要不这样。咱们报个辅导班吧。你看你班某某。他的英语就很棒。他不就是报班报的吗。儿子反驳说不是。是人家妈妈英语好都是妈妈教的。他妈妈可是个英语翻译，还经常出国呢。你看看你。我看出孩子羡慕人家的妈妈，就和我们羡慕别人家的孩子一样。后来我说要不妈妈跟你一块学吧，我也不给你报班了，你当我的老师，你在学校好好学，回家教妈妈。咱们一起学习，一块进步好不好？儿子一听可高兴了，他说一言为定。

从那时候起我就跟着儿子一起学英语。老师让孩子背过的单词和课文我也跟着背过。我们娘俩比赛，看看谁背得快背的好。你想想我哪有孩子背的快啊，但是我也得跟上孩子的步伐啊，要不孩子有得说我。我现在上班下班没事就看单词背课文。我不能让孩子看不起我呀，当然我也要给孩子带个好头啊。

我当时听了就笑了，说真的假的啊，就你，上学的时候英语都一塌糊涂，现在你能背过英语。她笑着说那时候没动力，现在教育孩子你以为是闹着玩的。不信你从这一课往前给我提问提问，我可都背过了。

我怎么可能给她提问呢，我问她现在孩子的英语怎么样了。她一听这个脸上简直笑看了花。她说你别说我这个方法真管用，一年的时间孩子的英语从不及格到现在全班前三。别说孩子了，我自己都有了很大的进步。这不过了年我还想考个证书玩玩呢。

我看她自信满满的样子真的为她高兴，当年那个学渣女孩现在竟然成了学霸妈妈。她这种言传身教的方法真的可是说是一种很好的教育方法。

03

每个人都能成为父母，但不是每个人都能胜任这一职位。我们总是能发现孩子的诸多问题，却很少认识到这些问题大部分都源自父母。

M·斯科特·派克在《少有人走的路》中写道：毋庸置疑，父母的爱，决定了家庭教育质量的优劣。充满爱的教育带来幸运；缺乏爱的教育只能导致不幸。富有爱心的父母，善于审视孩子的需求，做出理性、客观的判断。他们也可能在面临痛苦抉择时，与孩子一道经受痛苦和折磨。孩子也当然会逐渐意识到，父母甘心陪着忍受苦楚的一片苦心。他们未必立刻流露感激之情，却可以领悟到痛苦的内涵和真谛，他们提醒自己：“既然爸爸妈妈愿意陪着我忍受痛苦，痛苦就不见得那么可怕，而且未必是太坏的事。我也应该承担责任，面对属于自己的痛苦。”——这就是自律的起点。

教育家苏霍姆林斯基告诉天下父母： 每一瞬间，你看到孩子，也就看到了自 己;你教育孩子，也就是教育自己，并检 验自己的人格。我们当父母的对了，孩子 自然就对了。

无戒365极限挑战营第163天