【精时力学习日志】
本训练营：10倍赚回培训费·学习力营
今日主题：1-2 你是哪种学习类型？
学习日期：2021年3月9日
1、[收]我在课程里的收获（我学·核心· WHY·WHAT·HOW+我思+正反栗子+我行）：
我学:林鑫小伙伴的日志说:“崔律的学习力课程是底层逻辑”。无论在自己人生的哪个阶段，凭借非常强的学习力，都能够在某一个领域取得一定的成绩，这个也跟超强的学习力有着直接的关系。
反面栗子:听书就不属于学习力。
熊磊小伙伴的日志，昨天的课程漏斗模型。给熊磊点赞养成了自己看书也用到我学、我思、我行的看书习惯。
我思:全新的课程打卡模式，全新的课程风格，看得出来崔律今年在日志上特别注意细节。
我行:多注意日志多检查几遍，标点符号和错别字，不能犯低级错误。在投入2分钟检查低级错误的投入上是值得的！养成检查的习惯。
举栗子:“脑子”可以更改为脑袋或者脑路，用词更准确。更能锦上添花。
xx伙伴的日志，崔律分享了自己人生的4个阶段，4种学习类型，4个领域。小伙伴的观点崔律很认同。小伙伴说:崔律的学习一段一段的向前延展，没有因为第1阶段的结束，而就此放下。
刘芳小伙伴的日志提到了:昨天的漏斗模型，输入的口大，输出的口小。
核心:知道自己是什么类型，了解自己的类型，更好的拥有学习能力，才能扬长补短！
WHY:因为只有了解自己的学习类型，才能高效的学习，用更好的方法，养成自己的学习能力。事半功倍！WHY属于意义型的，🥑
WHAT:新知篇崔律讲到接收信息有两种模式:包括体验和概念。属于分析型的，例如律师的职业。
体验举栗子:草药小镇，小孩子对草药的了解完全来源于生活，体验的知识。
概念举栗子:来自医学院的知识，来自概念的讲解。
处理信息也有两种模式:包括行动和反思。
HOW属于常识型❤️
IF动态型(创新)❤️
举栗子:我就是属于动态型，对事物好奇，喜欢创新。我给自己按照顺序排列的话应该是4是A，1是B，3和2都是C。 ❤️
正面栗子:最近正在和大师姐参加晨间共读，内容是学习风格。我就是属于嗡嗡好奇型，对事物感兴趣，有激情，喜欢创新。记忆时间短。需要反复复习才能取得更好的学习效果，特此找到了“艾宾浩斯记忆曲线”方法，为这类型的我充充电。 🥑
反面栗子:要是让我做概念型的事情，我比较懵，需要反应好长时间才能做完成。会很被动。
我行:扬长补短，多去参加体验式的行动，发挥自己的优势，也要接受概念型的东西，让自己的知识面更开阔，思维更敏捷。
2、[问]自问自答：
问:不太会写新的模板内容，WHY/HOW/WHAT等。怎么办呢？
答:已经组队学习，日志互评，今晚多请教6队伙伴们哦。❤️ 🥝
3、[说]我对本营的点赞和建议：
为崔律点赞！①新年新课新模板，全心全意再全力。 ②好喜欢课程的风格，采用线上直播视频的方式。爱了爱了！ ❤️
