我是一名特岗教师，今年九月份刚入职，我所在的学校位于惠水县的一个偏远山区，这里山清水秀，但就是冬天到了，比别的地方都稍微冷了些。
我教的是五年级的语文、科学还有体育，同时也是班主任。我第一天第一次进入到这个班级的时候，我感到非常的惊讶，首先人数非常的多有七十一人；第二，这一群十一岁左右的孩子，身高参差不齐，并且大部分不符合他们的年龄；第三，他们所穿的衣服并没有想象中的那么好，但他们的那一双清澈明亮的眼眸让我震住。他们规规矩矩的坐在课桌上，没有一个人讲话，当我自我介绍完以后，他们异口同声的向我问了好。从那一刻起，我突然懂得了什么是教育，什么是责任，一颗怀揣着对教书育人懵懂的心突然豁然开朗找到了突破口。
我满怀信心的来开展我的工作，备课、上课、了解学生…当自以为所有事都做的很完美的时候，总会出点事情来提醒自己，不能松懈。开学没多久，一个周五的下午，我们班的学生居然和别的班级的学生放学后约起来打架，幸好有同学及时的告诉了我，这件事被拦截下来没有发生，一个班十多个男同学，如果那次真的打起来，后果不堪设想。事后我找学生了解了情况，其实就是因为一点小事，只是双方都不愿服输便起了争执导致后面约群架。
事后，我也通过这件事，反省了自己，确实平时一味的去和他们讲学习，讲成绩，而缺乏对他们安全，人生观等的教育。五年级的学生，他们刚好处于对世事似懂非懂的阶段，如果不加以正确引导，他们对事情的正确与否很难判断。
现在，我和我的五一班已经相处得三个月，我会经常问我的学生，老师在你们眼里是怎样的，老师有哪些地方还需要改进的，老师的教学方法你们能否听懂，而我的学生也会如实的告诉我，比如：老师，你的普通话还要加强（有时候一着急说话快就会带点老家的方言），我很乐意听到学生对我的评价和建议，因为我可以从中来了解自己的不足并根据他们的情况来上适合他们的课。
现在的五一班团结，并且成绩也在慢慢有所提高，唯一的一点就是有同学爱请假，不准请又怕他是真的有事，请了课程又落下了，所以这还是一个困扰我的问题，不过我相信，我会把这个问题处理好。
我的五一班，我们一起加油！！！
