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有小伙伴私信我：

单词你都怎么背的呀？总是背了忘！背了好几遍的单词过了很久看还是忘……

所以我决定写写有关学英语、记忆提升的内容。

碰巧除夕那天收到国际特级记忆大师张颖、陈仁鹏夫妇二人寄来的新作《一学就会的记忆法》，书里专门有一章就说到了英语单词和文章的记忆。结合二位老师的经验，还有我自己的感悟来一些干货分享，希望对你有用。

“记忆法”这个词我们并不陌生，但真正接触或理解的估计并不多。以至于到现在，可能很多人对“记忆宫殿”、“最强大脑”都觉得遥不可及吧！

先简单介绍下两位大咖作者：

张颖老师，2017年3月才开始学习记忆法，2018年12月她已经四次打破世界纪录，并创造了一项吉尼斯世界纪录。是不是太不可思议了！张颖老师是怎么突然被发现然后被谁训练到最高级别的呢？你可能猜到了，没错，就是她的爱人陈仁鹏。

陈老师自己就是世界记忆大师。先生一出手，张颖老师“青出于蓝而胜于蓝”！

话不多说，上干货：

01 Why？

二位老师先让你思考一个问题：为什么你背单词记得慢、忘得快？比如：

不会记。比如死记硬背，这种方法最折磨人，也最容易忘了。

拼写错误。到底是ambulance还是ambulence？字母错一个都不行。

无法区分。很多组合相近的单词，懵了。

词汇量大。

其实每当收到“怎么背单词”这个问题时，我也会先问对方：“你能说说你是怎么背的吗？”

因为每个人的学习目标、理解能力都是不一样的，二语习得中称这些为“个体差异”。你只有了解清楚了自己的情况，才能有的放矢来背单词，而不是盲目地copy别人的办法。

02 How？

究竟有哪些好的记忆方法可以帮助你记单词呢？英语专业研究生毕业的张颖老师给大家总结出了“一词一图一故事”的趣味记忆法，当然也温馨提醒大家：没有一种方法可以把所有单词都记住。所以，根据不同类型选择不同办法。书里列举了这4类办法：

绘记英语单词

分类记忆单词

思维导图记忆单词

超长单词记忆

我边读边试并且发给了小伙伴，发现真的是有用！

比如绘记单词里，chopsticks（筷子）这个单词，就可以拆分成chop（切）+sticks（木棍），但这可能是我们大多数人能想到的，殊不知其实如果再能转换成图片，或者一个富有场景的故事，会更加有助于记忆的加深，如下图：

再比如，可以把时间、食物、交通等这些不同类别相关的词做分类，形成自己的单词图谱，这样一遇到需要的时候可以快速调动这些不同网络上的单词，为你所用。

比较有意思的是，我们日常很少用到的超长单词，用张颖老师说到的这种方法，真的怎么也忘不掉了！不信，你也试试！

03 Key Point

我想特别要提到的一点，也是张颖老师在书中特意标出的一句“记忆单词，先正确发音再记忆”。其实这点是后来才发觉它的重要性的。回顾自己学习英语的过程，其实非常随意——

8岁前没有接触过英语。大概是老方很有sense，看我有几次缠着读初中的哥哥姐姐们教我单词，他就托人买回复读机、磁带，让我开始了“自娱自乐”的英语学习之路。因为他自己也不懂。就这样只能跟着磁带，10岁之前稀里糊涂地学完了26个字母、几首简单的数字英文歌，一些称谓、星期的单词。

中学遇到的一位神仙姐姐，课间倚靠在讲台，非常easy地哼着“Every shalala every wo'wo”，让我们以及邻班的人都彻底被迷住了，总会时不时去模仿她唱的那首歌。所以，遇到一个发音标准、好听的老师，尤其是启蒙老师太重要了。

我虽然一直没有刻意背单词（真的是懒），但每次老师说马上要听写单词时，我会做这样一件事——拿起草稿纸，翻开英语书后面的单词表，一边读，一边在草稿纸上写几遍，大约半小时的时间。有一个学期课间没事干，还抄起了音标。

再后来大学里，因为想要多尝试，自己承担了英语调频电台的早间新闻，和搭档一起，每周几次，提前搜集素材、去听其它的英语新闻广播，慢慢培养出了语感。然后可以到即使不认识的单词、断句、停连都能读的正确。

直到考研那一年，我才开始重新审视自己学习英语的方法，顺利上岸，然后27岁开始重新学习新的语言，快速在一个月内能够与人展开交流。让我深刻地感受到了——一切是皆有可能的。只要用对方法。

张颖老师2年不到的时间，从0到国际级的记忆大师，而我也通过90天、30天的短期学习，获得了很多超乎预期的成果。所以，不要说自己不适合读书，不适合学新东西，先打开你的思维禁锢的那扇窗，就先从提高记忆开始，试试自己是不是能突破点什么。

我会继续实践并且分享张颖老师书中有关记忆力提升干货。

如果你有需要，欢迎来交流，我也可以帮你联系两位资深老师。