为了他的尊严，主要记叙了一位女主人，毫不客气的让乞丐搬砖，通过劳动获得报酬，乞丐取得了自信，从而依靠自己的劳动而取得成功的故事。教学时，我注重学生有目的的去阅读，在读中悟读中理解，在课堂中比较关注学生的训练，鼓励学生个性的阅读，在教学评价上，尽量运用上有针对性的语言进行激励。在讨论和交流过程中，让学生理解尊严的含义，懂得只有靠自己的劳动获取报酬才有尊严，靠施舍养活自己是可耻的行为，最后让学生思考，最具难度的问题，广义的理解，课文中的他，含指妇人和孩子，甚至包括所有人，然而对独臂乞丐离去后，如何成为一个董事长的进行想象和练习，这样循序渐进，由简单到复杂，学生就能逐步理解课文的重点内容。
为了他的尊严。
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