勇气读书会第163天。
阅读《教育正悄悄发生一场革命》p80—p84。互动。
网络时代，获取学习资源的方式越来越多样化，不再单纯靠教师在课堂上的传授，还有网络课程、同学间或者朋友、家人等的教导。方式多样化，对于知识的获取确实起到了推波助澜的作用，更激发了学生对知识的兴趣性。可汗的颠倒课堂和现在用网络和远程代替课堂，虽然依托于先进的技术，但也存在弊端。因为没有互动。
所以，我们需要清晰地认识到，网络学习确实能获得知识，但是真正的学习需要互动。互动对知识本身毫无用处，但对于学习却至关重要。就如同每年的春晚，一家团聚，喝茶聊天，一边看一边评论一边骂节目质量越来越退步，但这种全家一起的年度互动，不可能替换。
所以，课堂始终是学习的主阵地。作为教师，需要与时俱进，多学习，武装好大脑，提升教育教学技能，信心满满，和孩子们一起运用科技力量改变课堂模式，培养更多具有创新能力的接班人。
