口——包括用口进行的味觉、触觉使用。用口感觉事物、认识事物，不断练习使用牙齿、使用牙齿。
【案例】迟到的口腔敏感期。2岁的淼淼咬所有的东西，包括鞋子、勺柄。
2岁的玮玮咬人，咬小朋友，爸爸的手。
3个月的宝宝吃手——其实是进行工作。
【大咖理论】儿童口腔敏感期在半岁左右来临，婴儿首先要使口的功能建立并独立起来，其次才用口来认识世界。但由于家庭的过度保护，淼淼的口腔敏感期推迟了。
2岁多时最爱吃的水果是梨、萝卜，又便宜又硬的饼干。
（甜宝到现在就喜欢吃梨、饼干、哈密瓜、萝卜炒菜，超级不爱吃火龙果这种软软的水果、零食、海苔。最近，也很喜欢吃手……她的敏感期可能还没得到足够的满足）
孩子“咬人”，明显是因为咬橡胶、硅胶的感觉不好，咬皮肤的感觉才好。咬皮肤似乎能很快满足这一敏感期，并让孩子迅速度过这个时期。然后，儿童会出现高度的宁静和下一步的智能需求。
口不仅仅用来进食，在最早，口肩负着一个重要的使命，就是用它来唤醒身体的其他部分，并且用它来认识外在的世界。
【丘丘解读】本来不想写口的敏感期，但是我的孩子又开始反复吃手，且有的朋友提到小孩咬人，所以，每个家庭都在过度保护孩子，有必要重提这个本应该在半岁就应该度过的敏感期。
