谈谈『价值观』

已经过去两周,看到不少小伙伴进行了回顾和思考,思想的火花令人赏心悦目,不知道大家的生活有没有一点点的改变。这周让我有所触动的是,和一位小伙伴闲聊对工作发展的看法,他非常坚定的认为提高生活质量最为优先,我的看法是不同的,但谁也无法说服对方。课不是白上的,我第一时间就想到了『价值观』这个词。

今天是第二篇分享,想谈一谈这个话题,一家之言,请大家指正。

价值观循环

在课上,对『价值观』的描述,核心是下面这句话。

价值观反映的是你作为独特个体所重视的事情,帮助你确定优先级。

作为一名理科男,我是有疑问的。从这句话看,选择的判断依据是价值观,价值观又来自我的判断,串起来不就成了『我的判断来自我的判断』,逻辑上陷入了一个『循环论证』!!!

我想试一下把概念进一步理清,解开这个价值观循环。需要理清出入两端:

  1. 价值观是如何帮助选择的
  2. 价值观是如何形成的

选择是一种责任

萨特

在生活中,价值观并不会经常出现在选择中,出现的往往都是重大选择。我想追问一句,什么样的选择才是『重大选择』呢。

上次讲到了一名英国哲学家培根,这次想介绍一名法国哲学家『让·保罗·萨特』。

人不是可以自由选择,一直是哲学家们争论的焦点,萨特的『存在主义』观点非常鲜明:

自由选择是一种诅咒,一旦选择,就要负起全部责任

这句话对我启发很大,选择的出发点千变万化,站在终点反而清晰。所谓『重大选择』是要承担责任的,我们的选择意味着对责任的承担,这只和自己有关。

反过来看,逃避责任是每个人的天性,我们如何才能克服自我勇于承担并坚持呢,需要一些内在的东西,也就是『价值观』,这是一个并不舒适的突破自我的过程。

最近参加Peri老师的便签训练营,在拆『非暴力沟通』,有一个观点对我也比较触动。

个人成长的最高阶段叫『生活的主人』,我们要意识到,虽然我们对自己的意愿、感受和行动负有完全的责任,但无法为他人负责。

所以,我想问一句,选择上课的小伙伴们,都做好准备了么?

价值观是一种知识

方向

在你知道之前,你别无选择

上面这句话我非常喜欢,价值观是不断成长的,重要标志就是会带来不断增多的选项,所以我觉得价值观也是一种知识。

另一个方面,现代社会的发展速度已经远超过了人的进化速度,这些非常重要的东西是来不及遗传的,我们只能去学习。

那应该如何去学习呢,成甲老师在『好好学习』这本书里提到『临界知识』这个概念

少数重要但是影响广泛的规律,并能以此建立认知,这些能够在各个领域广泛应用的重要基本规律,被称为临界知识

我发现通过拆书法得到的大多都是此类知识,高人们的理念总是惊人的一致。

举个栗子,对我影响最深的临界知识,是『高效能人士的七个习惯』中的第一个习惯『积极主动』

积极主动,就是从『环境决定论』手中一把夺回『选择权』,就算看上去再不可能,也相信自己可以做出积极的改变,哪怕是改变一点点,都是在浮出水面,游向岸边

这个知识来自课堂学习,吸收之后形成了一个价值观。『积极主动』帮助我做出了一系列选择,包括上课,包括活动,也包括写这篇分享。

我觉得价值观的形成是一个不断学习知识并内化的过程,与大家共勉。

小结

最后,我小结下自己对价值观的看法

价值观形成于对知识尤其是临界知识的学习吸收,能帮助我承担选择所带来的责任

另外,我觉的价值观是时代的产物,伴随着飞速发展,我们的原始本能越来越无法跟上,价值观通常作为本能的对立面出现。

这是机会,更是挑战。以上是我的一些课后思考,希望能对大家所有帮助。

拆书学院“上海梦想赋能班”作业#

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