亲子日记第七十九篇：鼓励
2017年12月8日 星期四 晴
我陪伴你学习，陪伴你阅读，陪伴你成长！
《口语交际》，已接近尾声！最后的几篇故事，我俩一人一段，分别朗读。虽然你读的断断续续、绊绊磕磕，但是却是使劲浑身解数啦！只要努力，一定会收获！
《每日读一读：牛的大小》，我要给你录音上传，首先是锻炼你的胆怯和畏首畏尾；其次是想锻炼你的阅读能力，提升口语交际能力，提高写作水平；最后是给你养成爱阅读的好习惯！但是你却紧张的摆摆手喊着：“妈妈可以不录音嘛，我读的不好！”这是一个讲道理的最佳时机，要抓住！我给你分析，能认识到自己的不足，说明你是个有自知之明的孩子，妈妈夸奖你哦！让你阅读并录音，是告诉所有人，你阅读了。虽然读的不顺畅，但是你天天坚持，就会进步。就像你跳绳一样，之前一个也不会跳，通过课间练习、回家练习，你从能跳一个到三五个到好几十个，越来越熟练了，对吧！你点点头说：“那我读。”
班级想组织的阅读交流会有点失败，现在就三个孩子阅读，卢恩萱、刘子墨和潘紫菡，希望三个孩子坚持到底，并带动其他的孩子，全班同学一起成长！这是我们家长的职责，也是我们家长的心愿！
2017级八班卢恩萱妈妈柴静
