还有不到两个月，大学生涯就要画上句号了。大家似乎都一样，除了留恋校园，就是一起呼朋唤友，纪念那即将逝去的年少轻狂。除了这些，我还回想自己四年的成长，更确切的说是思想上的成熟。
人的一生是漫长的，记得刚上大一时，当时的思政老师给我们上了一堂我这辈子都不会忘记的课。不会忘记不是因为老师讲的多么美妙，而是他提出的一个问题，需要我用一生来思考，也需要用一生来回答，更需要用一生来实践。这让我想起来林微音回答梁思成为什么最后选择嫁给他的金典回答:我用一生来回答。（原谅我思想这么跳跃。无奈）老师的问题是:你为什么而活着？偌大的阶梯教室里，老师一个人站在讲台上。让我们一人在一张纸上写下自己为什么而活着的答案。然后交给老师，老师挑几个来读，来讲解。
记得当时我自己写的是，为了他人和自己更好的活着而活着。当时自己的思想只能停留在那个阶段，没经历过什么世事，尽管现在也没经历过。但还是相比以前更会思考。
那堂课上老师拿放羊的孩子的梦想举了个例子。放羊的孩子放羊的目的是为了把羊养肥，卖掉还钱，娶媳妇，生孩子，然后让孩子继续放羊，再卖掉，再娶媳妇…… 如此循环。老师当时笑称，我们可不能像放羊的小孩啊，当时大家一阵讥讽。很明显，大家实在笑话故事中放羊的小孩。当时我也笑了。但经过长达四个月的实习经历。我又重新思考这个问题。发现自己错了。是真的错了。因为我们发现我们绝大多数人和故事中放羊的小孩一样。活在生活的无限循环中。听我慢慢解释:我们从小上学，考大学，考研究生或者工作。最后结婚，生养子女，再让子女上学，毕业，工作，结婚。这样，才能算交代了后代了。而子女又像我们一样，处于无限循环中。不能说没有任何意义，因为这至少是在传宗接代，为人类繁养生息。但，从本质上来讲，和放羊的小孩一样，同样是为了生活。我们在嘲笑放羊的小孩没有梦想，没有追求的同时，其实，嘲讽的也包括我们自己，甚至是我们的父辈。这位他们也都这样，为生活而忙碌着。
我是一名程序员，在实习经历中，经常遭遇客户方改需求的要求。朝令夕改，简直就是一言不合就改需求。而我，作为刚刚入行的小白，刚做出一些小成就，就要面临需求更改而毁掉重写。心中努力半天的成果转眼间就被毁掉。完全没有成就感可言。当然，这不能怪客户，毕竟，人家是客户，是需求制定者。而我，又不能和人家去理论。久而久之，发现自己就是一个奴隶，或者说是高级奴隶。可能有些夸张了。而身边的同事们，整天讨论的都是怎么买房，怎么还房贷，这个月又该还房贷了……都是这些话题。我从他们身上，看到了未来的自己。我清醒的感觉到。这绝对不是我要的生活。我不能这样为了生存而活着。到此我否定了我之前的答案:为了他人和自己更好的或者而活着。这不是我想要的生活。
后来，在看《康熙王朝》电视剧时，（我喜欢看有思想有雄才大略的老电视。）李光第在面对左右为难的时候，向皇上请罪时说。臣毕生追求原是文学瀚海的一番造诣。却误入官场，整日左右为难，患得患失……
当看到这时，瞬间豁然开朗，人活着一生追求是为了达到某种境界而活着。音乐家贝多芬尽管失聪，任然为了追求音乐的至高境界。文学家为了追求文学的源深而奉献毕生精力。科学家更是为了追求对未知的探索而毕生追求。而在爱情里更是这样，为了追求所爱之人，一生不嫁，一生不娶。这是追求爱的无上境界。正是有了这些人的毕生追求。人世间才留下一个有一个动人的故事。让人感慨万千又荡气回肠。
到此，我也终于明白了我活着的意义——为追求达到某种境界而不懈追求！（时间不早了。先写到这，下篇继续……）
