加入007， 和志同道合的战友一起写作！
上周三晚上，我第一次尝试主持了一场读书会。对于一向不擅长表达的我来讲，这是一个比较大的挑战，但越是因为自己不擅长，才越值得去锻炼。非常感谢书友们的理解和包容，这场读书会虽然不是很完美，但总体来讲还算不错，为了从这一次体验中获得更多的收益，我在此出以下的总结。
活动策划方面：
我们这一次学习的是樊登老师的《读懂一本书》。在决定主持读书会后，我一直问自己一个问题，如果我是一位来参加活动的书友，我会想要得到什么？我想他们应该和我一样，在阅读方面有一些困惑，希望在活动中通过和书友们的交流学到一些有用的知识。虽然我们是聚到一起学习书中的知识，但书友们面对面的经验交流，会给彼此带来更多的影响。
于是在设计读书会环节的时候，我邀请书友们先讲出自己在阅读时遇到的困难，分享自己觉得不错的地方，然后再结合自己的实际情况，制定适合自己的改善计划。我还尝试用《高绩效教练》里面所提到的G(目标)，R(现状)，O(选择), W(意愿)模型，来引导书友们做出自己的行动计划。
现场活动情况：
当天晚上有好几位第一次参加读书会的书友，由于相互不认识，大家感觉有点陌生。于是我带书友们玩了一个破冰游戏，让大家相互熟悉起来。我让每位书友在一张纸上写下自己的名字，然后用一句话描述自己为什么要读书。写好后，我将书友们写好的纸条收集起来，每位书友随机拿出一张纸条，读出纸条上的内容并向该书友问好，然后再给大家做自我介绍。一场小活动下来，大家相互有了一定的了解。
接下来，按照惯例，书友们一起观看樊登老师的讲课视频。视频结束后，我开始按GROW模式提问。有点尴尬的是，在我提出问题并作出适当的引导后，书友还是显得有些拘束，表达和分享的意愿不是很强。也许是受传统教育的影响太大，有的书友把读书会当成了一个听老师讲课的课堂。面对这样的情况，我也只好一个一个地邀请书友们来分享。好在被邀请的书友们都有所感悟，整个过程也进行的比较顺利。
自我总结：
整场活动下来，我感到自己还是比较紧张的，由于缺乏组织技巧，我在和书友们的互动过程中，不能很好地进行话题引导。而且，在现场我也没能根据实际情况，有效地组织语言。但不管怎样，这一次我成功的挑战了自己，第一次主持了读书会。每一次的经历都会带给我改进的机会，感谢书友们的理解，以后我会不断学习和改进，争取能尽早带给大家一场成功的读书会。
