到今天为止，自己写的授人以鱼不如授人以渔已经十一天了！
十一天之前的散步场景
我:亲爱的，你现在什么也不要思考，只需要认真的倾听我今天的大作——授人以鱼不如授人以渔！
先生:哇！写的不错！这是一个很好的题材！就这一个题材可以包括人生的千罗万象，你可以根据这个题材写一年了！
我:什么？写一年？我是收肠刮肚也写不到这么久！
先生:那要不就试着写一个月？
我:一个月也太多了，我最多就一个星期，还看自己能不能坚持下来？
先生:老婆，我相信你能坚持一周！
我:可是我不知道怎么发散自己的思维？
先生:这个对我来说就简单了！那我先来引导引导你，让你发散发散思维！
我:那好吧！
先生:首先你要明白授人以鱼不如授人以渔，讲的是什么？
我:给别人鱼,不如教给他捕鱼的方法,给别人鱼,只能当时救他,交给他捕鱼的方法可以解决他一生的需求.
给人东西,不如教给他得到东西的方法,使他一生受用。
先生:对儿子的教育，你就可以去引导他用授人以鱼不如授人以渔去学习如何写好一个字。认真的书写一个字，能知道这个字的结构，字的意思，这个汉字的由来及历史故事，这个字在文中的读音是什么？通过上下文的理解表达了什么意思？在成语里面这个字又表示了什么意思？等下次我再写文章的时候，我将如何运用到我的文章里，这个就是运用了方法进行强化练习！所以认真写好一个字，就能学好语文。原理是相通的！接下来可以写阅读，写作，学英语，化学，物理等等。通过我的引导是不是感觉有很多东西你都可以写啦！
我: 是啊，通过你这么一讲，我发现写的东西可多了！一个星期应该没有问题！那如果遇到我也不明白的怎么办？
先生:你可以借鉴别人写的好的，但是别忘记你要有自己的思维，你自己的见解！还有就是你要有自己的思想！不一定别人说的都是对的，别人云亦云！
我:哦！如果到时候我的思维又枯竭了呢？亲爱的，到时候还能帮我吗？
先生:如果时间不是很忙的话，我愿意帮助你！
我:谢谢！冲你这句话，我一定要坚持！
反思:通过十几天的书写同一个专题，发现自己能对一个问题，有自己的见解，会去思考会去观察，然后自己会反思总结。现在发觉自己写一个月应该没有问题了！好像自己离先生的第二个目标又近了！感谢先生在旁边默默的支持并指点我！有时候自己真的感觉不知道该写些什么，感觉思维枯竭，打不开僵局，先生一指点，自己眼前一亮，感觉豁然开朗，思维源源不断！感谢儿子和母亲也在默默的支持我，经常也给我提小小的建议，让自己的文章读起来更加的有感染力！感谢所有支持我的人，感谢一切缘，我会继续努力的写下去！
昨晚与先生散步聊天以后，发现其实最聪明，最智慧的还是先生，其实他的本意就是让我写一个星期。但是开始的时候他设定一个很高的目标，通过迂回的方式，最后降到我能适应的目标，其实也是他自己设定的目标，让我对一个事情可以发散联系到很多，通过书写分析总结提练出自己的理念，让我和读者都有收获！给先生点100个赞，也表扬一下他！
