校会，学生们坐在前面，我们几个六年级老师都在后面站着，后来，站不住了，坐在篮球场边的石凳上了。
（2）班一个男生被他们班主任李老师安排坐在了我们前面，紧挨着我们，和他班级的大部队隔开了。
他在我面前毫无规律地晃啊，晃啊，一直没有静止下来。
我点了点他的肩膀：“你别晃了，好不好？我被你晃得头都晕了。”
他没有回头看我，暂时停止了动作，可不一会儿，又前后晃了起来。
我又点了点他的肩膀：“你是我们班启蓓的表哥？”
他摇头：“不是。”
“是表弟？”坐在我右边的陈老师也问了。
他还是摇头：“不是。”
“我记得你是她的谁哦，不是吗？”我追问。
“是堂弟。”他告诉我们答案了。
我恍然大悟：“是哦，你们都姓陈的。”
我不禁暗笑自己，平时总觉得独生子女搞不清家族亲朋之间的称呼，没想到自己今天也忽略了眼前这个孩子和启蓓同一个姓氏。
“危老师，要不要我讲一讲上个星期我和他谈话的事情给你听？”坐我左边的这男孩的班主任（2）班的李老师看着我，问。
我不置可否。
那男生回头看了我一眼，我看见他警惕的眼神。
李老师不管不顾地讲了起来：上几周，我跟他聊天。我说，小陈，再过十几二十年，你也要当人家老爸，到时候，你管你的孩子，会怎么管呢？他居然说，我不用管。我问他，为什么呢？谁帮你管啊？他说，我没有孩子。我又问他，你长大了要结婚，结了婚就有孩子啊，怎么会没孩子呢？他竟然说，我单身的，不结婚。欸~~我就很奇怪了，还这么小，为什么就会说不结婚呢？我又问他，为什么你会说不结婚啊？他说因为没人喜欢他，所以不结婚了。
李老师评论了：你看看，这小孩，说这样的话。我就说他了，人家不喜欢你，是因为你的习惯不好，把习惯改好了，就很多人喜欢你了。
我不由一阵悲哀涌上心头。
记得陈老师告诉过我，他和启蓓是堂兄妹关系，他还有一个双胞胎弟弟在（1）班。他们之间关系很和谐，他很大气，对家人也很包容。
我把从陈老师处得到的印象告诉李老师。
李老师很认同：“是啊，他是很大气的。我班开了很多次大食会，我都精心准备了的。全班那么多学生带了很丰富的食物来吃，他是最会给老师吃的其中一个，每次他都会高兴地拿过来给我们老师吃。”
这也算是间接表扬了这孩子了吧！
“你记得哈，一个人，成绩好不好，不是最主要的。”我有点了点这男孩的肩膀，说，“只要你有良好的行为习惯，就会受到大家的欢迎。只要从今天开始，把自己变得更好，你就会有很多很多好朋友。”
哎，就比如说，他在我们老师们面前坐着，可不可以就安静点儿，端正点儿呢？
