15119 刘妍李
前几天的亲子阅读都是寻找的话题，通过三天的阅读，孩子基本上已经能听懂where is 的句型。每天回到家我都会问他where is Ding Dang cat？他便开始找，看看门后，自言自语说道:no！看看床底下，摇着头说no！看来是有效果的嘛，可以算是立竿见影的效果了，让我小小地得瑟一下。
今天的话题以及接下来的话题，我选择的是礼貌用语以及待人接物的表达。对于1-2岁孩子说到礼貌的话题，最值得推荐的一定是Karen Katz的《excuse me》,《no biting》,《no hitting》,《i can share》这个系列。一次性拔草了，接下来几天会和大家分享这个系列的亲子阅读。
生活中我们总是把最好的一面展示给别人，对家人，对爱的人总是忽略了礼貌，孩子也不例外。当你给他不爱吃的饭菜时，他会生气地扔掉手中的勺子表示抗议;当他不小心把妈妈的手机摔坏时，他还要故意补上几脚;你家有没有这样的小调皮呢？
让我们赶紧和孩子阅读这本《excuse me》 吧！
what do you see from the cover?it is a baby like you.
这时孩子已经迫不及待地要翻开书了。
mommy says,“do you want peas for breakfast？”妈妈问宝宝，你觉得这个小朋友喜欢吃这个吗？对，不喜欢，可是你不能说，不要不要，还有扔勺子，so，what do you say？
no，thank you!
接下来，在每一页的图画中，根据生活场景教给孩子一句礼貌用语，yes，please! i am sorry！excuse me! thank you ！good night！i love you！
一岁多的孩子还不会说话，但他听得非常认真，当我夸张地模仿他的行为时，比如把东西扔在地上，踩妈妈的手机，他会先哈哈大笑，应该是我表演得太搞笑了吧，然后再不好意思地看着我，可能此刻他明白这些行为都是他做的吧。
通过这本绘本，我想传达给孩子的是和爱的相处，也应该时刻把尊敬和感激表达出来，即便在一个与家人说谢谢就让人感觉关系生疏的文化中，有时礼貌地表达拒绝，感谢，爱也是非常有意义的。
快来给你的孩子分享生活中的尊敬与礼貌吧。么么哒～(^з^)-
