跟着张文质写作专题
“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审稿服务，并做每日总结。管理员的每日推荐仅供大家参考，欢迎作者朋友们自荐互荐，互相鼓励，互相点评，共写共进！
今日管理员：江西乐平蒋铭国
今日概况：
截止7月4日24:00，“跟着张文质写作”专题共收录3731篇好文，384人关注，其中今天共收录6篇。
今日推荐：
1.安杰：《阅读是很私密的事情》
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我认为读书没有必要强迫，不要有太多的功利目的，而是让孩子自由阅读，慢慢自我探索阅读的乐趣。越是强迫，孩子越是讨厌阅读。
2.欧小丽：《当我们在谈论师德，其实是在谈论什么》
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当下最流行的一个政治词汇或教育词汇可能是：立德树人。
学校首先要立德树人，老师更要立德树人，也更要修己安人。
所以我今天做的师德师风总结，其实就是想谈这八个字：立德树人，修己安人。
3.张晓军：《从头学汉字（三）——大王叫我来巡山》
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解读完了这首古诗，我邀请孩子们上麦来和我聊天，我们聊这首诗你记住了什么？我们聊这首诗讲的是什么意思？我们聊生活中你怎样让自己的极限发挥得更好？聊着聊着，突然整个心田被一种暖流包围着：在网络上，一个陌生的老师，一群陌生的小朋友，因为中华汉字的美，吸引了她们，让她们此刻的心是相连结的，这种幸福的感觉真好！
4.梅含辛：《辙思》
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剑眉的诗歌多为揭示生命的状态，在天涯我比较喜欢你的诗歌，因为思想上的深邃，我一直在探究，不仅仅是生命的状态，还有对生活质疑的确认。《辙思》是人生之思，这首诗歌的文字处理的很硬（老道），用娓娓道来的方法白描，引人深思！“辙是路断裂的一节”断裂意味重新开始的选择，“你到达了出发只是原来的起点”阐释生命的“轮回”（其实是简单的重复）只是内容不同，但却相近，就象今天吃的是馒头，明天吃的是米饭，但都是吃饭！这首诗歌的高明之处就是感情色彩的中性，这样诗歌的光芒折射成为一种光环。
5.陈秀玉：《【教育行走】校园欺凌平和有效地处理机制在哪？》
如今从小学到中学，从农村中学到县城中学，很多学生出口污秽，已经到了几乎不带脏字就不会说话的地步；不少学校打仗斗殴成风，争强好胜比凶斗狠，多是一副老子天下第一、我绝不能被人欺负的霸王心态。面对如此恶劣的校园现状，无数家长和社会民众普遍担忧和焦虑，迫切希望能有解决问题办法，但学校和政府则一年又一年疲于应付，而一直找不到有效办法。
6.安杰：《我们聊聊》
我对于你最近的行为感到不满意，非常的生气。当然，生气的时候，所有的话语都是听不进去的。所说的话作用不大。每一次批评，你表现出很认真听的样子，其实什么也没有听进去。你只是静静的坐着，等着批评的结束。这样的教育没有任何的意义，也会让你越来越反感了。我还是喜欢用文字记录下，你可以进行辩驳。毕竟这个时候，大家都冷静了。能够说出心中的感受，不害怕太过生气，揍你了。
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