父子的日常对话与过招(146)
迟到千年/2024.9.29
01
又到了一年最为忙碌的一段时间,似乎已经许久没有更文了。
节前请了两天假,一大早我们仨赶早奔赴机场,开始了国庆假期。这次国庆节假期的目的地仍然是四川,先回家待几天参加一场婚礼,然后我们仨计划着去宜宾玩几天。玩子爷爷奶奶比我们提早两天先回了四川老家,提前回去的好处就是不慌忙,他们有时间好好收拾整理一下许久未住的屋子,只不过这一次他们无需那么忙碌了,毕竟八月份才刚回了一趟,所以玩子爷爷回老家的当天下午便就按时挤进了麻将馆,开始了属于他们的智力游戏打麻将。
回老家的前一天,玩子奶奶特意打电话告诉我们老家还很热,不用带太厚的衣服,怎知回到老家的当天晚上便就开始下起了大雨,这场雨持续下了整整一天,所幸贾董并未完全听信玩子奶奶的话,聪明地查看了天气预报,提早知道了未来几天会有落雨降雨,才不至于我们仨受凉挨冻。
被哗哗啦啦的雨声叫醒的早上,才刚醒来就觉得有些恍惚,尽管北京也时常落雨,但总觉得离下雨有些距离,住在居民楼里感受不到外面下雨的行情。雨水滴落在屋顶上,滴落在窗户上方的防雨帘上,发出滴滴答答又或是哗哗啦啦的声响,连绵不断,时强时弱,仿佛它们就在我的身边,仿佛它们是专门为我演奏的一首交响曲。打开窗户,凉风扑面而来,露出的胳膊瞬间感受到了冷的滋味。
贾董说她从来没有感受过这种下一整天雨是什么滋味,总觉得浑身不舒服,我倒是极为坦然与适应,毕竟土生土长的我已经经历过许许多多次这样的时刻了。
看着窗外,我心里想着今天的计划恐怕是要泡汤了。
02
吃过早饭,我本能地想要催促安排玩子把今天要做的许多事情做了,但突然想起了昨天与表妹闲聊时她给我分享的她学院两位风格迥异宝妈的育儿风格,一位极为严厉事事亲力亲为将孩子管得极为严厉,事事为孩子操心,虽然孩子成绩很好,但她累孩子也累。另一位则是擅长与孩子沟通商量,事事都让孩子自己思考和安排,她则是做好自己该做的后勤工作享受自己的生活,孩子成绩很好,母子俩都很舒服轻松。
我心想着我不就希望玩子日后能够自主性强一些自己管理好自己的时间和事情么?那么我为何不从现在开始就慢慢给予他信任和机会呢?
“玩儿,今天雨下得太大了,我们早上在家哦,如果下午雨下得不大,那我们就出去找个地方玩。你今天有好几件事情要做的哦,自己读一本书,练一篇字,读英语绘本,复习拼音,读古诗,以及昨天上完思维课没来得及做的课后题,还有昨晚你有点困了你说今天再做的两页思维算术题。你自己想想怎么安排吧,什么时候先做哪件事情再做哪件事情,什么时候玩,因为你今天还想拼一个新的乐高,还想画一幅画呢。你自己得好好想想安排好哦。”我态度温和一五一十地说着,心里并没有什么预期,我觉得大概率他不会主动去做这些事情,最后还是要让我安排他一件事情一件事情地做。
“啊,这么多要做的事情啊。”他诚实地说出了自己的感受。
“是啊,因为有两件事是你昨天没有做,你说放到今天做的,所以事情就比较多了。”我继续保持着温和的口气解释着。
听完我说的话,他没有了下文。我控制着自己,不让自己忍不住地安排起他做某件事情。当他走进卧室后,我立即走了出去。
过了一会儿,我再次走进卧室,我突然看到他坐在书桌前,他翻出了昨天没有做完的那两页思维算术题认认真真地做着。我惊讶不已,但为了不打扰他继续做题,我轻声地走了出来。从玩子开始做题时起,为了不让我自己忍不住想要纠正他提醒他,当他做题时我就让我自己走开,让他一个人自己做题,做完后再喊我去检查。有时候我没记住坐在他身边时,他就会提醒我让我走开别看着他做题。
“爸爸,我做完了。”每次他做完题后,玩儿就会呼唤我,让我过去检查他做得对不对。
“你今天做得很快啊,我觉得都没几分钟呢,你就做完了而且全都正确哦。那你接下来打算做什么呢?”
“我先读小羊上山的书吧,然后再学拼音,学完拼音后我就拼乐高。下午我读英语绘本和练字,晚上我再读古诗吧。”他不慌不忙地说着自己的想法和安排。
听着他的安排,我心里很开心,虽然每天他要做的事情不少,但他都有将这些事情放在心上认真对待了,当他自己有机会安排时他并不会只想着玩这一件事情。
早上在他的计划安排下,他完成了他计划中的几件事情,开始高兴地拼乐高了。每拼二十步他都主动停下来休息一会儿看一看窗外的稻田。
“爸爸,休息了几分钟了啊?”他转头问坐在床上看书的我,想要知道是不是已经休息够了五分钟,这看得出来拼乐高才是他今天的最爱啊。
“应该有三分钟了吧,你再多休息一会儿吧。”我边说边走出卧室。
过了好一阵子我才回到卧室,我本以为他早已经又开始拼乐高了呢,怎料他还笔直地站在窗前认真地看着窗外的稻田。我连忙说道:“玩儿,五分钟早已经到了,你继续拼乐高吧。”
走出卧室,我将刚刚玩子的举动告诉了贾董:“玩儿其实挺听我说的话,虽然他表面上总是与我对着干,但是他实际上都将我说的记在心里了。”
“就是啊。玩子挺懂事的。”贾董有些得意又有些欣慰地说着。
下午和晚上,一切都按照玩子自己的计划进行着,他不仅做完了自己计划中的所有事情,他还和贾董额外多花了一幅画,我们仨一起打着伞去外面稻田边溜达了一圈收获了别人送给我们的好几个南瓜和葫芦。
我想经此之后,我会更多地让玩子自己计划安排自己的事情,让他多一些自主性和掌控力,或许未来等他读小学后真的能够养成自己管理自己的时间和事情的孩子。