【日】山口拓朗 著

没有个性的文章是“毫无价值”的。

要习惯用文字表达自己真实的意见和观点，自信让他们越发精神焕发，与过去判若两人。

值得一读的文章应兼备“信息”和“感受”。越会提问的人，文章写得越精彩。1、学会收集素材。2、对自己进行采访式的“自问自答”将有助于你更好地表达出自己的感受。

在“设定问题——思考答案”的过程中收集写作素材。（自身经验是收集信息的一个重要渠道，毕竟对生活的点滴感悟本就是重要的信息收集。）

例：中午吃的豚骨汤面  自问例

1、今天中午吃什 么？          

2、去哪里吃？3、和谁一起吃

4、拉面看起来怎么样

5、汤底的味道和口感如何？6、配菜是什么？

7、另外还有什么特色吗？

8、它在你心目中排第几位？你对拉面满意吗？

用“基础问题”收集信息、用“铲子问题”拓展话题

“基础问题”是为了收集与题目相关的基础材料（信息），基础问题引出的只是“客观事实”，他缺乏趣味性。

“铲子问题”则是为了收获更为具体的延展素材（信息），可以增加文章的长度，也能拓展它的深度。他决定了文章的好坏。

想要写出引起读者共鸣的好文章，首先请将问题具体化。

“不擅长提问”的人可以学习7W3H提问方法

who(由谁/负责，分担，主体）

what（何物/目的，目标，内容）

when(何时/期限，时期，日程，时间）

wher（何地/场所，目的地）

why（为什么/理由，依据）：直击理由、依据以及动机等的问题，让我们能在回答问题中把握事物的本质。——“铲子问题”。越是看似奇怪的事情越有写作价值，因为这正式作者与众不同之处。

whom（对谁/对象）

which（哪一个/选择）

how(如何做/方法，手段）：清楚读者喜欢的信息。一篇言及手段和方法的文章会让读者受益匪浅

how mang（多少/数量）

how much（多少钱/金额，费用）

“能提出问题，却写不出适合的答案”?——回答的信息大致可以分为两类“内部信息”和外部信息“

内部信息指的是：自己发出的信息，通过自问剖析得来的，包括自己的感情和想法等。要正视自己！

自己的想法

自己的情感

自己的发现

自己的感觉

自己的意见

自己的主张

自己的创新

自己的体验

自己的价值观

自己的信念

外部信息指的是：

媒体信息（书、杂志、互联网信息）

场地信息（去现场收集信息，包括五官感受）

相关人员持有的信息（朋友及相关专业人士等持有的信息）

通过行动收集来的信息（研究、实验、调查结果）

“热情写作，冷静修改”

“热情的”：1、没有漏写信息。尽可能地把自问自答所引出的信息写入文章里。

                2、一气呵成。

“冷静的”：“推敲（斟酌）→修改”。1、删除可有可无的信息。2、理顺文章章节。

“删除多余信息：补充不足信息=7：3”

用“1个主题*9个单元格”拓展更深层的信息。

出发前预留出做笔记的空间。“收集信息=记录信息”。“九宫格信息收集法”同样适用于商务场所（或是说任何需要写作的地方）

设置的天线越多，看问题是角度也会越多，获得的信息数量和质量也会发生变化。

随时随地做笔记，想要的信息便会纷至沓来。及时记录下自己的想法有助于写出高质量的报告。

用“礼物”意识推敲文章，文章=送给读者的礼物

所谓的“好文章”就是“达成目的的文章”，文章内容对读者来说是“有用的”“有利的”“让人开心的”“有助于成长的”“让人幸福的”“能丰富人生的”等等。如果能把这些内容写入文章，那就是很容易达成目的的，就算得上是”好文章“。

写作之前一定要考虑好“自己现在想做的事能带给对方什么好处”，不要在这个部分吝啬时间，因为所有的努力都不会白费，付出总有回报。

文章读者=目标读者。下笔前必须明确文章的目标读者，如果读者定位不明确，好不容易写好的文章很可能就会得不到读者的关注和反馈。精确定位目标读者，就能写出让对方产生共鸣的文章。

预设目标读者的“理想反应”——“你期待对方看完后有什么反应”

把握目标读者需求的“5个问题”

①设定好读者目标

②把握好读者的需求

问题1读者为了什么事烦恼？（感到为难？）

问题2读者为了什么事不安？

问题3读者需要什么样的信息（显在的）？*显在是指有形存在的。

问题4读者想要什么样的信息（潜在的）？*潜在是指有无形存在的，隐藏于内部的。

问题5读者愿意为了什么花钱？愿意为它花多少钱？*假设是商务场合

③预设目标读者的反应

④写出可当作送给读者礼物的文章。

如果实在没有接触目标读者的机会，不妨去他们可能会去的“交流网站”或者：Q&A网站：，通过网上交流的信息把握他们的需求。不要按自己的喜好选择，而应该充分考虑对方想要的是什么。写文章一定要有目的的。

写作模板

1、结论优先型模板（瞬间吸引读者的）：①结论→②理论·根据→③实例→④总结

相当于①结论是什么。②得出这个结论的理由或根据是什么。③请给我具体的例子。④请写出这篇文章的总结。

”结论“加”“理由·依据”的搭配可以大幅增强文章说服力。先用结论引起读者的兴趣和关注，然后随着阅读的推进，读者对文章的理解和认同也将不断加深。

2、列举型模板（高效准确地传达作者意图），便于读者吸收，信息量控制在3-5个最佳，信息种类分别列举会更方便读者阅读。

3、故事型模板（引起读者共鸣），第一部分“开头”（负面处境）和第四部分“未来”，它们之间的反差越大，产生的共鸣和感动就会越强烈。

4、事件x感受型模板（表现个人特色）每篇精彩的文章里一定有笔者的“感受”或“觉悟”，因为只有弄清楚笔者的想法和性情，读者才会对他说写的文章感兴趣。

练习，“从一条状态”开始——“自媒体”，你无须逞强，让大家看到媒体主人，也就是“作者”真实的一面才是最重要的。视点独特、立意新颖的文章会备受好评。

作者的想法、判断，还有价值观、哲学、思想这些东西，正是写作不可或缺的原动力。

想要面面俱到便少了人情味。想要得到读者的如同和共鸣，就必须真诚地表达自己的感受和意见。

以半径5米内的事为写作“素材”

“概念”和“半径5米内的素材”。从”概念“切入并非不可取，只是那样写出的内容偏抽象和专业。如果不是相关方面的专家，很容易被视作”特立独行的人“，同时也很容易暴露自己的学识不足。写”半径5米内的素材“不仅取材容易，也更容易引起读者的兴趣，以及获得读者的反馈。而所谓的“半径5米”其实就是作者的切身体会，以及作者的意见和主张。

提升语法和词汇水平

1、”一文一义“指的是一句话（以句号结尾的句子）只写一个信息。句子里的信息越少，大脑需要处理的信息量也就越少，于是就能提高读者对句子的理解。事情要一件一件写，写好一件再写下一件。不用着急。

2、拉近主语和谓语的距离。

3、不用多余的表达和措辞。

4、要尽可能写得具体。”能让读者更好地理解文章内容“”引起读者的兴趣“。还需注意的是，不要漏掉任何读者需要的信息（切记说话没说到位），要完善对细节的描写。我们要站在读者的立场把读者需要的信息具体地写出来。

可以写在社交平台上的内容：

自己喜欢的事情

自己擅长的事情（包括特技）

比别人更了解的事情

自己做过的事情（独一无二的经验更好）

自己热衷的事情

经常被别人夸奖的地方

觉得自己与众不同的地方

在假期和闲暇时间所做的事情

曾经不擅长，但现在做得了的事情

曾经遇到过失败或是挫折，但从中吸取教训继而获得成功的事例

专家写的内容过于专业反而会让读者看不懂。所以不管水平如何，你都有资格分享。因为你是写给”比自己水平低的人“看的。

练习写作（想要提高写作能力，最重要的就是每次都要弄清楚问题出在了哪里）

每天以150字为限，围绕某一题目（关键词）来练习写作，什么题目都可以。

通过”九宫格近义词转换游戏“增加词汇量。

通过”‘比如’游戏“增加具体例子。文章中要穿插”具体“和”抽象“的意识。平衡了文中”抽象表达“和”具像表达，才能写出一篇易于阅读、易于理解的好文章

通过“‘也就是’游戏“掌握归类能力。让内容抽象化的‘也就是’游戏并不是单纯的”文字游戏“，它负担着将视点从具体提升到抽象的作用，能提高人们发现事物共同点的能力和挖掘核心与本质的能力。

通过”指路游戏“提高逻辑说明能力。觉得自己输出困难的人，请务必在”写“之前把内容”说“一遍，可以提高写作的速度和文章的准确度。

在”模仿“中，释放出自己的魅力。想要形成自己的风格，可以先从模仿自己喜欢的作家的作品着手，通过研究文章，学习作家的用词、节奏、文章结构等，这样就有助于形成自己的风格。在无数模仿中沉淀下来的才能被称为”个人特色“

树立实践”PDCA“意识。计划Plan→执行DO→检查Check→改善Act

方法1、计划Plan→执行DO→检查Check→改善Act

计划Plan:收集信息/设定主题/设定目标

执行DO：写文章

检查Check：反复阅读，推敲

改善Act：修改文章

方法2、计划Plan→执行DO→检查Check→改善Act

计划Plan：明确写作目的

执行DO：写文章（包括”‘热情’写作、‘冷静’修改“

检查Check：验证是否达成写作目的

改善Act：为了下次能达成目的而做出修改

每天写下3个好消息（写出来=可视化）

为5年后的自己写份”未来简历“，千万不要写大概率会达成的事情。想象出自己自己最理想的样子，要设任何限制。2个关键：1、”设想自己就是理想中的那个人“.2、“要写的具体”。请每天大声朗读你所写的内容，并将它放置在目之所及的地方，成为自己想成为的人。