昨天的时候我上午有两节课，第一节是一个小姑娘的课，第二节是小伙子的课。

小伙子前天回他的学校考试，昨天一大早就来了，他看到我开始给我疯狂的吐槽，说他们学校的各种不好。

我问他，“你怎么今天就来了，你不是回学校考试了么？”

他开始情绪激动的说：“老师，你都不知道我们学校有多么的恶心 ，从早上考到晚上，一天考完了。数学难死了，啥都可难了！”

我想着，其实我也经历过，初中的时候，我也曾经历过从早自习开始考试，一直到下午，一天考七科，确实听累人的。

上课前，我先看了看他的卷子，难度确实有些大，面对他的吐槽，我只能安慰他了，毕竟临近考试了，我也不能总是批评他，总要给他鼓励。

下午两点第一节课，大儿子——瞌睡虫我们在去格子间的时候，瞌睡虫说：“老师，我们讲圆吧。”

本来，我心情还挺好的，结果一听完这话，我的火气瞬间就上来了，但是我压制住了。

不是我不想给他讲，实在是就剩下的几节课的时间，我给他讲了，他也不会做啊！

我问他，“三角函数的题会做了？”

他笑着点点头，“嗯！”

课前我给他改作业，发现留的套卷中，三角函数的题他并没有写，我问他怎么回事。

他说，“这类型不一样，我不会！”

好嘛！我觉得我快抑制不住了。

我说我给你讲，过来听着。我给他讲了一遍，问他会不会，他说会了。我就信了，其实他确实应该会，因为他的能力并没有他表现出来的那样差，他只是不想去做。

我让他写的时候，他说：“真麻烦！”

我：……

“不考试，就不麻烦了。”

“你以为我想考！”

我真的抑制不住我体内的洪荒之力了，情绪逐渐有些烦躁了。

让他写的时候，他一直在磨蹭，上课前手里拿了一个魔方一直在摆弄，我让他放下之后，又从上衣口袋里拿出来两个硬币在哪里摆弄，我心里挺烦的，“我怎么就不明白了，你的手里怎么就那么会玩意儿？”

说完他，硬币也放下了，开始靠在椅子上一直往后仰来仰去。

我们就以椅子的问题开展了一阵争论，格子间的椅子都是那种带轮子可以旋转的椅子。

我说，“你别往后仰了，椅子都快被你弄断了！”

他说，“我就仰，不会断！”

我说，“这是新回来的椅子，椅子的靠背都快被你弄断了。”

他说，“断了，就断了，又不是你赔钱。”

我：……

其实，我特别不想理他了，我特别想说中华优美词语。

什么玩意儿！

后来，我又给他讲，讲完让他写，他说他忘了。

我还愣了一下，忘什么了。等了一会儿，我才反应过来，他说的什么东西忘了，是我让他背的表格数据，他忘了。

九个数从四月份他开始来补课，我就让他背诵，到现在两个多月的时间了，还会忘！

我这次是真的压制不住了，“不上了，下课吧。”

我收拾了一下东西，没有理会他直接走了。他在后面说，“你和我戴老师说一声。”

他那口气还是一种很开心的模样，我觉得我快被气炸了！

我把东西放在办公室，去找了他的学管老师，告诉他这节课上不下去了。他的学管老师过了一会儿过来说，“要不让他先背十分钟，再给他上课。”

我挺生气的，“我说不上，说什么都不上！以后也不要上了。”

他学管老师没有办法，回去了。不知道跟学生说了什么，大概一个小时左右，学管老师带着他来找我，给我道歉。

其实，大可不必！

给我道歉有什么用，我教给他了，他不会背对不起的并不是我，因为考试也不是我考。

后来，在办公室说起来，以为英语老师说，她把她的一个学生批评哭了，学生哭着回到家，然后学生家长，打电话到学管老师那里投诉了她。

可能是这位英语老师说的有些重了，我具体忘记了她学生是怎么了，她直接说：“要是不想学就滚回家吧！”

这话确实有些重了，但是当我们在上课的时候，对一个明明他不会，我们还要在那里将很多遍，，他还不听，着实让人恼火。

其实，昨天发生的事情不止这些，跟我坐在一块的管培生说要校区负责人听到了，问她教师为什么不上课，她当然也不知道。

她去问我的学生，为什么。瞌睡虫告诉她，因为我让从开上课让他背的东西到现在都不会背。管培生就说让他抄五十遍然后给她送过来，瞌睡虫说他不知道哪有。

管培生就给他写了一遍，然后让他抄。

她到办公室后，跟我说：“你学生特别怕我，你知道不。”

其实，她这话说过不止一遍了，第一遍的时候我会很好奇，问了一下，没有得到具体原因。后来我问了，我学生，他说是因为她拿着擀面杖在他的背上打了一棍，给打肿了。

说实话，我想呵呵两声。

知道原因以后，我就没有想这件事，昨天她有重复提起，我觉得她在很隐晦的讽刺我。

我直接说了，“我知道。”

具体是不是在讽刺我，我不知道，不过说的次数多了，我确实挺烦的，好像在说我管不住他一样。

其实，我并不太管他们，只要上课的时候不影响正常的上课，我并不会怎么样。有时候，还会与他们聊天，毕竟一节课两个小时，如果都在讲，我受不了学生也受不了。

不过还好，快结束了。

自我反思：可能我昨天情绪不太对，才会莫名其妙的发脾气。