鲁迅先生曾在《我们现在怎样做父亲》一文中写道:
觉醒的父母,要用无我的爱教育孩子。
第一:理解,倘不先行理解,一味蛮做,便大碍于孩子的发达;
第二:指导,长者须是指导者的协商者,却不该是命令者;
第三:解放,子女是即我非我的人,孩子应全部为自己所有,成为一个独立的人。
教育不是管,也不是不管,而是守望。
作为父母,我们需要的,或许不是先进的教育方法,也不是详实的操作手册,而是充分了解孩子的发展规律和自然天性。
遵守成长的自然法则,不侵扰孩子的成长,给予他们爱和自由,这便是教育的所有奥义。
鲁迅先生曾在《我们现在怎样做父亲》一文中写道:
觉醒的父母,要用无我的爱教育孩子。
第一:理解,倘不先行理解,一味蛮做,便大碍于孩子的发达;
第二:指导,长者须是指导者的协商者,却不该是命令者;
第三:解放,子女是即我非我的人,孩子应全部为自己所有,成为一个独立的人。
教育不是管,也不是不管,而是守望。
作为父母,我们需要的,或许不是先进的教育方法,也不是详实的操作手册,而是充分了解孩子的发展规律和自然天性。
遵守成长的自然法则,不侵扰孩子的成长,给予他们爱和自由,这便是教育的所有奥义。