陶行知说，学富五车，还需一日三省，这是对读书反刍式的消化吸收。《陶行知名篇精选》中有篇“每天四问”。
第一问：我的身体有没有进步？
第二问：我的学问有没有进步？
第三问：我的工作有没有进步？
第四问：我的道德有没有进步
作为一名教育工作者，我们更应该学会自我反省：反思授课方式的不足之处；反思学生进步缓慢的原因；反思学生和你对着干的原因，多反思，多总结。这是让自己走向优秀的高效方法。现在很多教师喜欢将学生成绩差简单的归咎于学生素养差，成天抱怨所教学生一届不如一届，抱怨学生听课不专心，抱怨学生写作差，抱怨学生智商不好……凡此总总，出了问题，总是从别人身上找原因，从来不知道从自身找原因。请问抱怨能够帮助你解决问题吗？向内求，认清自己，改变自己的教育方式，调整自己的教育思路，因材施教，这才是出路。
