今天晚上又对《愤怒的孩子》这个案例进行了练习。邓老师要求大家抽离课题，找出案例中运用的访问类型。仔细与伙伴复盘后，发现白薇老师的访问实在是太赞了，她太会问了，她是怎么做到的呢？
我和对练的伙伴决定，要对这个案例中的对话反复读，反复模仿运用。后来回到主会场，邓老师又进一步对案例中的访问系统进行了更加清晰的讲解，又让我们在小组里真的实际课题加以练习。
这样的陪伴和练习实在是太喜欢了。访问艺术真的非常重要，如果不会问话，负面情绪会蹭蹭蹭往上涨，如果后问话，能量会蹭蹭蹭往上提升。
好好问话，我爱你。感恩许萍老师和白薇老师贡献给大家的这个课。感恩邓老师的智慧陪伴！
