谁也无法说服他们改变,因为我们每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动这以情或说之以理,我们都不能替别人开门。
--美国作家费格森
昨天晚上,当我躺在床上回忆自己一天与孩子们相处的经历。我就像是一个老太婆不停地对孩子们唠叨,我在不断地批评指责他们的行为,而他们则是不断地抗拒。让他们少玩电子产品,他们因怕我责备就悄悄地看。我想这样持续下去问题却不能解决反倒一天都在玩躲猫猫的游戏。
那应该怎么办呢?如果只是我单方面的权威规定,他们只有服从。如果他们因为害怕而不得不服从,那这一定是个双输的结果并且我的要求执行得一定不会好。他们现在已经上小学了,可以邀请他们一起来制定规则。而我要做的就是给出一个大的框架,比如一天玩电子产品的时间不超过二个小时,户外活动至少二个小时。剩下的就充分尊重他们的选择。并且制定相应的奖惩规则。在制定较少规则后,开始边执行边观察,我说出我的想法,并且鼓励他们说出他们的想法。
自己不要做个凡事巨细的妈妈,当孩子们做得大致好就给予充分的肯定,不要太专注于眼下的小事,而是一定要站在一定的高处去看待育儿这件事,放轻松些。自己要做的是让孩子产生内在的能动性,积极主动地面对生活,而不是让他们被我推着走。积极主动是我对自己的要求,也是对孩子们的要求。停止唠叨,安静下来,观察自己并且以身作则。
要改变现状,首先要改变自己;要改变自己,先要改变我们对问题的看法。所以,在育儿的问题,最终还要追述到自己。停下唠叨,只是让自己的注意力不要浪费在仅仅抱怨这件事情上,当然有适当地表达自己的情绪也是自己要做的功课。