大家好,我是路姐说教育平台的黄老师.有关兴趣班,是家长朋友们关注的热门话题。
路姐说家庭教育
家长们面对市面上各种形式的兴趣班很多时候不知道如何选择,今天我们来聊一聊如何帮孩子选择兴趣班。
为什么是“帮”孩子选择呢?
因为在很多的时候,孩子他没有能力,尤其是两三岁的孩子,基本上很难知道自己有什么兴趣,所以更多的是父母帮他去做决定。那么在选择的时候,有几个地方是需要父母注意的,接下来我会详细地讲一下。
首先我认为如果说一个家庭各方面条件足够的话,可以让孩子多上点兴趣班,为什么这么说呢?
我们设想一下,未来如果孩子长大了,他有自己的兴趣爱好,那么在很多的情形下面他都能够用得上。
比如说公司年会,他可以表演某样乐器,又或者说当他感觉在生活中百无聊赖的时候,能够去充实自己的生活。
而且另一方面,我一直说一个成年人在他的生命中间,至少要有一两个骨灰级别的爱好,那么我们的生命会更加的美好。
不管是用来减压,或者年纪大了以后,即使说社会活动越来越少,我们都能够去充实自己的生命。所以在这个情形下面,我认为对孩子来说兴趣班是非常有必要的。
那么在孩子上兴趣班的过程中间,其实也有很多好处。
首先,可以培养他一个社会化的能力,因为当我们去上一些兴趣班的时候,可能很多都是团体的,或者说是需要合作的,这就是锻炼社会化能力的过程,让孩子能够跟父母以外的人建立更多的关系。
第二方面:正所谓“技多不压身”,孩子也会更自信一些。
很多孩子为什么从小到大都比较自信?一方面是父母创造了一个比较尊重他,接纳他和肯定他的环境,另一方面就是在他学习一些技能的时候,在不断遇到挫折然后解决困难的过程中,建立起一种自我成就的体验。所以技能越多,孩子也就越自信。
因此总的来说,让孩子上兴趣班能够带来很多收获。不过同时,作为父母在帮孩子选择兴趣班的时候,我们需要注意几个方面。
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首先,我们要想清楚,我们的育儿价值观是什么。
一般来说有两种比较典型的价值观:一个是认为孩子就应该好好学习,其它一些兴趣爱好什么之类的,应该放在学习后面;还有一种价值观认为,学习知识非常重要,但是孩子在其他的兴趣爱好上面发展自己的能力,可能更重要。
那么两种不同的价值观就会有不一样的取舍,因此在我们帮孩子去选择的时候,我们首先要想清楚自己的价值观是什么样的,就是什么事情更值得去做?这是一个问题。
第二方面,我们要去思考孩子未来的走向。
比如说,在兴趣和孩子的学业之间,它是否能够达到一种平衡?如果学业和兴趣产生了冲突,你会选择什么?有一些父母觉得应该让孩子进入到贵族的阶层,所以就去报了一些相对来说比较昂贵的一种运动,或者某种技能的学习。
我之前就遇到过一个孩子,一开始的时候他父母要让他去做中国的第一个F1赛车手,我看到那个孩子从卡丁车开始学习,到后来要去参加各种比赛,感觉到他父母压力真的好大,因为一年花出去的钱就像流水一样;
后来幸好这个孩子也有这方面的天赋,所以他比赛的过程中也能得到一些奖金,但是基本上他的学业就放弃了,未来只能走专业车手这种路,所以在这里的话,我们也要想清楚,是否选择兴趣班以及孩子未来的走向会是怎么样的。
第三方面,在帮助孩子选择兴趣班的时候,到底是孩子的意志重要,还是说父母的意志重要?
既然是去兴趣班就要让孩子保持兴趣,不要强迫孩子,经常会有一些父母,可能自己小的时候没有满足一些心愿,往往会无意识地放到孩子身上。
举个很简单的例子,有些妈妈可能小的时候没有得到过太多的玩具,因为家里边的条件比较缺乏,或者父母对待的方式不是很好,于是就会补偿性地给自己的孩子买了一屋子的玩具。
那么这个孩子对这些玩具感不感兴趣呢?并不见得。
所以父母在帮孩子选择兴趣班的时候,有可能也是在满足自己。
比如我就遇到一个妈妈,她小的时候钢琴弹的蛮好的,但是因为没有去考级,当她有了女儿以后,她就想象着自己的女儿可以成为一个钢琴高手,所以就帮自己的女儿报了钢琴。
但是另一方面,女儿本身并不是很喜欢钢琴,甚至于她似乎没有这方面的天赋,比如手指不是很长,协调能力也并不是很强,但是这个妈妈还是不断地要求女儿去学,女儿学得很痛苦的时候,她还会用威逼利诱,很严厉的方式去对待自己的女儿。
在这种情形下,这个妈妈更多的是在雕刻自己的孩子,让孩子去完成自己的心愿。
在兴趣班这件事情上面,我们尽可能去尊重孩子的自由选择。
但是我们又会遇到一些问题,就是刚刚我们所说的,孩子是不知道怎么选择自己的兴趣班的,这就考验到我们自己对孩子的了解了。
那么我们可以看一下,你的孩子对什么东西比较感兴趣,他对什么东西更好奇?同时我们要看一下他自身是否具备一些天赋,然后再去帮他选择兴趣班。
可以让孩子多去尝试,每一种兴趣班都尝试一下,上上试听课,看对哪个更感兴趣。
第四方面,当孩子上兴趣班遇到挫折的时候,我们可以用一种平等尊重的方式去跟他沟通。
因为你去学习一样东西的过程中间,肯定会有一些困难,或者到了某个阶段发现进步不是很大。
那么像这种情形下面,我们可以跟孩子讨论如何去面对这些困难,如何去坚持,但并不是用一种责怪或者严厉要求的方式,让孩子能够更多的表达他自己的感受。
在父母的支持下,孩子去克服一些困难,反而锻炼了孩子受挫的能力,坚持的能力,自律的能力,专注的能力。
为什么有些孩子到后来放弃了不去上兴趣班,往往不是因为孩子毅力不够,而是父母对他真的太过于严厉,或者说父母对于这个兴趣班太重视了,重视到要让孩子去完成某个很高的期望,所以没有去尊重孩子的意志和愿望,这可能是值得我们去反思的地方。
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最后我们总结一下:
对于孩子来说,参加兴趣班可以培养他的社会化能力,而且孩子掌握的技能越多,他也会更自信一些。
那么在帮孩子报兴趣班之前,我们需要想清楚几点:我们的育儿价值观是什么?
这个兴趣班会对孩子的未来产生什么样的影响?然后参加这个兴趣班是以孩子的意志为主,还是说以父母的意志为主?选择兴趣班需要父母真实地去了解自己的孩子。
另一方面,在孩子上兴趣班遇到挫折的时候,我们尽可能用一种平等的,尊重的方式去跟他沟通,因为孩子未必是毅力不够,而是他需要父母的支持,帮他一起去想办法,克服困难。
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