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要事第一
下个月马上要迎来学校的复工。我需要做一个调整。之前的教学中，我把工作的80%以上的时间都投入在教学和家长沟通中，而最重要的反思和解锁新的教学方法所占的比重很少。这对一个老师的成长来说太慢了，甚至有些本末倒置。之后的教学，我需要把重点放在反思上，同时去多旁听其他优秀老师的课堂，多跟老师积极沟通。另外有空多搜集各种趣味教学的资料和教具，不断打磨自己的课堂，而不是仅仅完成教学任务。只有教学技能得到质的的提升之后，才能有更多的机会去接触更一线的教学资源，产生不同的视角去看待教学。学校里提供的资源有限，更多的是需要靠自己不断去提升。作为教师，专业技能提升之外，还需要知识面广泛，我需要多读书。可以参加读书会，听樊登读书，听有影响力的人分享好书，都是一种更有效的读书方式。希望在接下来的日子里，自己能够实践好要事第一的原则，成长得更快一些。
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双赢思维
学校里，面对一些不愿意成长的家长，平时需要建立好情感账户，把孩子的点滴进步和问题记录下来，跟家长及时沟通。同时换位思考，站在对方的角度说出对方的心声，引起共鸣，而不是一味说出自己的理念。对方自己愿意为孩子改变才是双赢的开始。在家更是，跟亲人的沟通，需要做一个好的倾听者，而不是急于去表明自己的观点或者立场。平时多注意细节，把家人的需求记在心里并落实，情感账户满格之后，再用双赢思维进行沟通会事半功倍。
