什么是教学评价

     核心素养导向的教学评价围绕核心素养构建，以艺术核心素养为出发点。其中，美术学科具有独特的实践性、审美性、创造性、人文性特征，教师在核心素养导向的美术教学评价中应充分尊重学科特点，根据学科特点拓展评价维度，使评价尽可能全面反映出学生学业质量达成情况。核心素养导向的美术教学评价以国家教育政策为依托，以《艺术课标》为基点，充分尊重学生的发展规律，具有可行性与落地性，使学生的核心素养发展情况可以通过教学评价得到真实、精准的反映。

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