清晨阳光零零星星的散落在道路上，小朋友们也陆陆续续到了。美好的一天从倾听欢快的音乐开始，让小朋友在轻松欢快的环境中度过……
音乐智能——《庆祝六一》
培养小朋友们的节奏感，初步了解歌词大意，喜欢这一首儿歌。
苹苹老师:“小耳朵竖起来仔细听，请问这是什么声音呢？”
宸宸:“铃铛的声音。”小眼睛时刻紧盯着苹苹老师，看看是不是铃铛声音呢！
苹苹老师:“哦！是吗？小眼睛看苹苹老师，呀！的确是铃铛的声音，这是手摇铃，让我们一起跟着好听的音乐一起摇动铃铛。”
苹苹老师：“小小手变出来，老师要给每一位小朋友检查手指甲啦，指甲缝里面藏有脏脏的小污垢，很容易会生病哟，生病就不能吃美味的食物了～”
这次有毛豆、糖宝、诺诺、果果四位小朋友的指甲长短度很标准哟，而且指甲里面没有黑黑的小污垢。
温馨提示：爸爸、妈妈们下班回家后要记得给小朋友们剪指甲呦，卫生健康很重要!
数学智能——《苹果树上》
让小朋友们初步知道数字宝宝1—10，通过数苹果了解。
苹苹老师:“今天苹苹老师把苹果树带来请小朋友们帮忙一起播种苹果，看看树上有几个小苹果，我们一起来数一数。”
小朋友们:“1.2.3.4.……”和苹苹老师一起数呢
苹苹老师:“苹果成熟了，请童童摘掉一个苹果。”
童童很开心的配合苹苹老师摘掉一个小苹果，放在手中爱不释手。
苹苹老师:“现在我们看看树上还有几个苹果呢？我们一起数一数。”
苹苹老师:“现在苹苹老师分发苹果树和小苹果给小朋友们，两个小朋友一个苹果树，和好朋友一起数数树上有几个苹果，也可以等苹果成熟摘掉。小朋友们可以把小苹果放在嘴巴里吗？请告诉苹苹老师。”
小朋友们:“不可以！”并摇一摇头。
大果:“姐姐，能给我几个吗？”询问妞妞。
妞妞:“可以。”把小苹果分享给大果。然后一个把苹果树挂满，真漂亮。
诺诺和宸宸把苹果树给挂满了，呀，苹果成熟，诺诺把小苹果全摘掉，看看宸宸没有苹果摘了，又放了几个苹果上去，叫宸宸摘苹果。
童童和末末很默契的一起玩游戏哦！一个负责先把小苹果挂在树上，一个负责摘苹果。最后一起放上去，在摘掉小苹果。
萱萱:“糖宝，你能分享几个苹果给我吗？”看着糖宝询问。
糖宝:“可以啊！”点一点头给了萱萱几个苹果。原来是因为糖宝摘苹果太快了，把小苹果都放在自己的小篮子里了，但是好朋友是可以分享的。
毛豆先把小苹果挂满，一边摘苹果还一边数到:“1.2.……”阳阳看看毛豆也一起摘苹果。
果果是最先把自己篮子里的小苹果挂完的，康康看看果果的篮子都没有苹果啦！不行自己也要把苹果树挂满。骁骁在和苹苹老师一起摘苹果呢！还一边数一数摘掉了几个苹果。
时间的沙漏在一点一点地慢慢流淌,岁月的流痕在一笔一画地细细描绘。伴随小朋友们度过愉快的上午，放学了都开心的背上小书包回家啦！
