亲爱的小海螺家人:
大家好!时光过得真快，转眼间，本学期已走过十五周的时间。在这段时间里，很多家长们为孩子花费了大量的时间，付出了大量的精力。有的孩子有了明显的进步，做家长的为自己的努力而兴奋，行动也更有了动力;而有的孩子进步缓慢，甚至于没有多大进步，因此，我们的家长不由得疑惑起来:为什么我努力了，却不见成效?为什么我的孩子总是原地踏步?
我想，大部分的原因可能是您的方法还不够正确。也许您对孩子的要求没有做到始终如一，要求忽高忽低,搞得孩子也不知道自己到底该怎样做才是最好的。每个孩子都是独立的个体，有着自己的特点,家长要正确地看待自己的孩子，科学地分析一下自己的孩子与别人的区别，确定自己孩子处于什么样的水平，然后给孩子定个稍高一点的目标，让他通过努力能够达到。这样孩子经过努力达到了，心情会很愉快，而您也会对孩子充满信心。也许您对孩子的关注没有做到持之以恒:有空的时候盯着，没空就算:心情好的时候要求宽松一点，做不到也可以原谅，心情不好的时候，一点点小错误也要大做文章，批得孩子一无是处。
也许您对孩子的要求不够科学。首先学习的时候一定要让孩子静静地写、读，没有特殊情况,尽量不要在他们学习的时候去打扰，引得他们分神。其次要给孩子玩的时间。孩子毕竟是天真烂漫的，需要活动，需要玩耍，要给他们快乐玩耍的时间。这个时间对低年级孩子尤其重要。每天放学后，家长不要急于给孩子补充食品，而要让他们尽可能快地完成家庭作业，然后休息一下，看看课外书。剩下的时间就让孩子自己支配，玩玩具，画画，听音乐，看自己喜欢的书等，您可以适当地引导，让他们做一些健康有益的活动。如果您有时间，建议您跟孩子一起玩，这样跟孩子多了接触的机会，也便于您更清楚地了解孩子，从而采取更有针对性的教育措施。而且，跟可爱的孩子一起玩，是一件很快乐的事情，请您尝试一下。您会在与孩子分享快乐的同时，享受亲情，享受健康。
周一幼儿园的小朋友来我们教室体验活动，小海螺们不仅是榜样更当起了小老师，教幼儿园小朋友口风琴，这时的小海螺最有成就感。
语文课程我们已经进行到了最后一个单元，下周将结束语文教材内容的学习，接下来我们就开始有计划的进入全面复习阶段，围绕教材，我们开始专项习题的训练，该精确掌握的知识我们会一一过关。家长在家如有发现孩子有什么问题，有哪些知识掌握不牢固请及时和学科老师沟通，我们共同帮助孩子进步。
关于空调的使用：
教室内的空调从五一之后已开放，但从本周开始，空调开放时间是上午第二节课（9:10左右），关闭时间是:下午放学。
因为早上来有小风吹吹，体感还比较舒适，所以，空调开的会晚点儿，后续也会根据天气情况，全天开放空调。
最重要的是:在保舒适的同时，也要关注到孩子的身体健康。空调开放时，我们在教室里这样做:
1.风叶推到最上方，尽量保障不让凉风吹到孩子。
2.温度设置不低于26℃。
3.风向设置左右扫风，但教室大，空调摆放的位置是固定的，不可避免会有部分孩子可能体感会凉，所以周一开空调时和孩子们交代了可以带个外套，或者及时和老师说，老师会帮忙换换位置。
4.下午我们会把窗户稍微打开，给教室换换空气。
如果孩子回家反馈有关空调使用问题，可以及时反馈给于老师哦。
这一周也是孩子们最开心的一周，因为每天都有好吃的，哈哈！感谢莀凯妈妈亲手为孩子们包的粽子，津晞爸爸送来的大西瓜，成戌爸爸送来的凤梨。感谢有爱的小海螺家人，让孩子们的成长之路充满阳光与甜蜜 。
温馨提醒：
1.周一升国旗，7：20到校。请同学们穿上夏季校服，佩戴红领巾。（早晨天凉，给孩子穿个外套）
2.督促孩子整理书包，带齐书本作业和文具。
3.阅读打卡不停歇，鼓励，提醒，督促孩子，走到最后的才是胜者。
4.下个星期数学要学习《认识人民币》了，其中需要进行人民币的兑换，通过兑换掌握元角分之间的关系。
所以:每种币值各准备十张。
[拳头]1元，5元，
10元，20元，50元，100元
[拳头]1角，2角，5角。
[拳头]1分，2分，5分。
[爱心]家人们可以到文具店购买这种仿真款的人民币学具。
[爱心]让孩子将人民币进行分类：
相同面值的人民币分为一类，可用小皮筋或小夹子夹起来。
相信种子 相信岁月
小海螺教室守护者：于向雨 李琪
2025.5.25
