今天是11月14日 周三
起床: 5: 10
就寝：10：30
天气：晴
心情：愉快
叫我起床的不是闹钟是梦想
年度目标及关键点：专业论文发表
本月重要成果：写专业文章
今日三只青蛙/番茄钟
1.学校科幻画展览
2.把工作室课题整理好发给小徐（评职称用）
3.整理全校教师论文设计及反思，装订成册
成功日志-记录三五件有收获的事务
1.今天从第一节开始直到下午听课评课上课（连听四节上一节，累得不想说话）
2.整理市教研员发过来的证件，做好单子，督促财务尽快发放指导评课费。
人际的投入
1.和市教研员愉快交流，建立关系
开卷有益-学习/读书/听书
1.听樊登读书会《活法》
健康与饮食：米饭
今日步数：10861
今日锻炼：快走
今日饮食: 米饭
2.好习惯打卡
每天晨读晨讲，不断接近梦想
《原则》工作原则之建造并进化你的机器（三）
6.深入探究你的机器以了解你能从它那里期待些什么
a.获取足够程度的理解。管理某个领域时，要对你身边的人员、流程和问题有足够充分的了解，以便做出明智的决定。
b.不要保持太远的距离。你应当非常熟悉你的员工，定期和员工交流反馈，进行高质量的讨论。
c.利用“每日更新”来了解团队成员的行为和思想。作者要求下属每天花10~15分钟简单写一下当天的工作、遇到的问题以及反馈意见。并通过阅读这些工作记录交叉验证，可以估测他们如何合作、情绪如何，有哪些线索需要注意。
d.问责以了解问题会不会突然发生。在危机酝酿期间，必须与你的下属保持密切沟通，及时了解工作的流程，以确保不会发生意外情况。
e.问责过程要触及你直接下属的下一级。你要知道他们向你的下属直接报告哪些内容，观察他们在你的下属面前的行为，否则你无法了解你的下属是如何管理他的下属的。;
f.允许你下属的下属随时越级向你汇报。这是一个非常好用的提升责任心的方法。
g.别想当然地认为员工的答案都正确的。员工的回应可能基于错误的理论，或者是凭空编造的，所以你应该时不时进行交叉核验，尤其是在听上去感到可疑的时候。
h.要学会明察秋毫。你总是会听到一些话，说某个人对某件事有意见，或者遵守原则不当。例如，不指名道姓地提及“我们”，可能暗示某个人要逃避错误。
