今天利用下午的时间把答应要送朋友的字写完了，而且还用了一个画框装裱起来，顿时看起来精美了很多。想起之前每到结课时，我给学生作品装框时他们脸上满满的幸福感和自豪感，也因为有了作品装框这一个仪式，让他们对作品的质量更重视了，在书写的过程中更加投入。
朋友和我一样热爱诗词和散文，她选定的内容是东坡的《定风波》，正好也是我的最爱。素来赞叹东坡诗文文采斐然，读来令人超然世外物我两忘，更赞其为人处事天真可爱，不将不迎，得意或失意时、顺境与逆境处都应该读一读，更应该学习他那旷达的胸襟和超然的心态。在书法上，我的行书也是取法于苏字，一桩乌台诗案让他被贬黄州，可官场失意丝毫不能遮盖他的才华和光芒，所作《黄州寒食帖》享誉古今中外，被冠为天下第三行书，通篇书法起伏跌宕令人动容……虽与一代文豪相隔千年时空，但通过品读诗词临摹书体，总有一种心心相惜的感觉。
诗书伴，笔墨亲，是我与古人最深的连接了，也是我余生不变的寄托与向往。甚至想到我以后如果有孩子了，我依然会教她学书法读诗词，并给她取了个名字——诗灵。即诗意和灵性二者结合，懂得诗意让她敏锐和沉稳，通达灵性层面最后让她跳脱出来，既能成为入世的勇者，也能做一个出世的智者。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。十六岁初读此词的心态和十年后的现在一样，这些年独自走过生命的荒凉之旅也默默品味岁月赐予的丰盛，还是年少时向往成为的人，不曾改变……
