在有孩子之后、学习各种育儿心理学之前，听说过关于敏感期的问题，但具体都有哪些敏感期，我并不知道。
最近翻阅几本书籍资料后，才知道，儿童的敏感期有那么多，体现在非常细微的各方面。
每个敏感期对孩子的成长都至关重要，这其中语言的敏感期有着举足轻重的地位。
儿童对词语的使用和解释来自真实的生活，来自自身体验和语言的配对，来自周围人语言环境的影响。
尤其是监护人，即使不是父母，也是自己的爷爷奶奶姥姥姥爷。
小小鱼有半年时间没有在我身边，假期陪他，发现他生气时表达愤怒的方式竟然是说脏话，我深感诧异又觉得可理解。
诧异是因为年初送他回老家的时候他仅会说几个字，现在能表达的很清楚了。理解是因为他周围的环境造成了他的语言习惯，他分辨不出来成人的是非对错观，他凭借本能的反应体会着成人世界里各种情绪的表达方式。
语言具有力量感、文化感，语言也是思维的外在表达，甚至就是思维本身。
科学教育的效果表现在语言上，不用一直过分批评或纠正孩子的语言使用是否得当。
家长改变随意的说话方式即可，这种改变不仅在语言本身的准确上，还给孩子一个良好的人文环境。
「读百日书」计划 Day83:
《捕捉儿童敏感期》40％
《富爸爸穷爸爸》100％
《非暴力沟通》100％
《微习惯》100％
《别独自用餐》100％
