前段时间，和闺蜜一起聊天，我得出了一个十分扎心的结论：自从当了妈，我们每天的生活都像是开了2倍速。
至于孩子——
呵呵，他们个个都是0.25倍速。
无论老母亲怎么着急，神兽依然是那副淡定的模样，不慌不忙地按照自己的节奏来，让老母亲更加崩溃。
妈妈是清风，娃就是山岗；
妈妈是明月，娃就是沟渠。
如何让一个孩子改掉磨蹭的坏习惯，那绝对是对老母亲智力、体力、耐力和心力的一次综合考验。
我一直认为很多孩子在磨蹭这件事上，是天生的王者。
你永远也不知道他们有多少种办法拖延。
屎尿屁随叫随到型
记得看过这样一则视频：
有位爸爸暗中摆好相机，随后假装出去，留孩子一个人在屋里写作业。
结果却看到——
这孩子不是对着墙壁敲敲打打，就是玩玩铅笔、橡皮和卧室门，要么东倒西歪地开始思考人生。
源自微博用户@熊孩子翻车现场
最后，笔一撂，气沉丹田地喊出那句：
「爸，我要上厕所！」
源自微博用户@熊孩子翻车现场
总算明白为什么儿子不喜欢在外面上厕所了，这种宝贵的战略性资源，当然要用在写作业的时候啦！
充满仪式感型
有的孩子天生具有仪式感。无论干什么，都要先在脑海里慢慢构画、细细完善一番才行。
掏出作业本以后，第一件事就是先给自己唱首歌、打打气。
还有的精致男孩，每次开始学习前，都要准备好高脚杯，再给自己倒上一杯可乐。
可乐配识字，再不怕考试。
源自微博用户@熊孩子翻车现场
喝最快乐的肥宅水，当最优雅的小学生。
戏精上身型
别看孩子年龄小，磨蹭起来绝对堪比「老戏骨」。
时常让老父、老母怀疑自己是不是误入了《戏精请就位》的现场，恨不得当场给他一张「S」评级。
爸爸：「你怎么还不去床上？」
儿子：「emmmmmm，你说啥？」
源自微博用户@他只是个孩子啊
「给我去床上！」
「床？什么床？啥是床？」
源自微博用户@他只是个孩子啊
什么叫「一秒入戏」、什么叫「以假乱真」、什么叫「即兴表演」……
不管爸妈说什么，人家都能接得住，简直是演技炸裂！
逻辑感人型
这类孩子不仅磨蹭，还特别擅长讲道理，经常一不小心就把爹妈气得笑出声。
「你知道吗？不是每个孩子都是越写作业，越能记住这些单词。」
「有的孩子是越写越害怕学习，我就是这样的孩子。」
「让我玩一会儿，再写一会儿，这样一直写一直写一直写对我的身体不好，知道了吗？」
源自微博用户@熊孩子翻车现场
行吧，听懂掌声。
面对这么能说会道的娃，老母亲还能说什么？
道德绑架型
还有的孩子早早就把妈妈的心理给摸透了。
他们知道，其实妈妈每一次吼完都会觉得无比内疚，所以格外擅长用可怜的神态唤起妈妈的不忍。
开学第一天，眼看要迟到了，妈妈终于忍不住开口催促。
谁知道小人精立刻对妈妈使出一招道德绑架：
「你是不是想让我快点回学校，这样就不用照顾我了？」
「你是不是觉得我好烦啊？如果是这样，下个星期一不用你送我了，我自己去就是了！」
源自微博用户@幼儿园园长熊熊
而且你永远也弄不明白：
为啥儿子拖延的时候如此腹黑，对自己的生理和妈妈的心理了如指掌。
可一旦写起作业就分分钟变身傻白甜，教了100遍也不明白2+3和3+2其实是一回事。
别看孩子花样多，咱当爹妈的也绝不是吃素的。
被孩子的恬（磨）淡（蹭）折磨已久的老母亲，早已针对孩子的特性，总结出了专治拖拉的路数。
第一招：后妈模式全面上线
自从当了妈，我就成了复读机。
每天音量由小到大，语速从慢到快，早上一起床就要开机，直到孩子晚上洗漱睡觉才能消停——
「起床了，快点！」
「过来吃早饭，快点！」
「该出门了，快点！」
「写作业了，快快快！」
……
总之，在催促孩子的过程里，我吼出了风度，吼出了水平，让孩子彻彻底底明白了一件事：
我，老母亲，天生脾气暴躁不好惹。
第二招：出其不意，互相伤害
年初，神兽们窝在家里上网课。
很多孩子是人也懒了，心也野了，早上再也起不来床了。这时候东北的一位老父亲为了催儿子起床，专门买了一个智能音箱。
并为儿子录制了放屁、剁菜板等极具杀伤力的声音，叫儿子起床。
源自微博用户@梨视频
这种狠招一出，儿子果然不堪其扰，每天只能乖乖起床。
唯一的问题就是，一个星期后，儿子趁爸爸不注意，偷偷把音响的电源线给剪断了……
这办法虽然好，就是有点费钱！
第三招：动用外援
孩子这种生物，总是你越催促他越慢。
有时候催得狠了，干脆耳朵一捂，选择性失聪。
源自微博用户@熊孩子翻车现场
这时候，老大的存在就显得至关重要。
妈妈说「快点」，孩子可能不为所动；
可一旦姐姐催促，孩子再不服气也只有乖乖听话的份儿。
源自微博用户@熊孩子翻车现场
正所谓「一物降一物」。
很多时候，妈妈解决不了的问题，姐姐绝对可以。
看过这样一个小故事：
上帝给了我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。
可蜗牛走得太慢了，无论是催它、唬它、责备他，还是拉它、扯它、踢它，它都每次只能挪一点点。
最后，我干脆放开手，不再催促，却突然间闻见了花香，感受到了微风，还听见了虫鸣。
其实，我们的孩子就像是那只蜗牛。
有时候，他们不是故意磨蹭，而是根本快不了。
而父母要做的，就是尊重孩子的节奏，让他们按照自己的节奏向前走。
至于那些原则性问题，我们则可以采取简化任务的方式：
每次只给孩子发布一项指令，告诉孩子先读一遍课本，再完成课后练习，为孩子调整任务的难度。
或许只有当我们慢下来，才会发现，孩子的世界，原来是如此美好。
