少时，喜欢看书，但书难得。一是因为没有读书的条件，家贫无从致书以观，也沒有可借之处。另一个原因就是没有读书的环境。在那个温饱都无法解决的年代，小伙伴们除了上学看课本，放学后，节假曰就是相跟着去地里挖野莱，喂猪，喂兔子，拾羊粪，兄弟姐妹多的还得帮父母看孩子，或者编草帽辫换钱。

          我是众多小伙伴中的幸运者。虽也得挖野菜充饥，编草帽辫换钱，但偶尔也能有报纸看看。因为我妈是小学老师。说“偶尔"是因为村小，报纸本身就订得少，学校里的公办老师是小学校的领导，总是把报纸据为己有。同在学校当老师的民办老师看看报纸都得隔一段时日找个借口，才能要上几张。妈爱看书报，总是珍惜好不容易得来的书报，三番五次，不厌其烦。在她的影响下，我也挤时间看。被我们看过的书报总是被翻得破破烂烂。有一次我读到“读书破万卷，下笔如有神"的语句后就问妈妈:“咱们把书报都读破了，怎么写不出好作文呢？"妈冲着我笑笑说道:“读吧，长大后你会明白的。″

          带着对读书的渴望，也带着不解的疑惑，升入县城中学。这里读书条件相较村里小学好多了。学生有借书证可到图书室借书看。因为学校大，同样书的存量不多，照着书单去借书，往往被告知没了。不甘空手回去，就打听同学谁借到好书了，然后巴结讨好，央求同学开恩，再从同学那里转借来看。

    那时流行看的是英雄故事，《小兵张嘎》、《红岩》、《铁道游击队》都是同学们的最爱。一人借上，大家排队看。上课时间不能看，各科老师都追着学生要成绩，把看课外书视为“闲书”，被老师抓住，轻则没收，重则毁掉，故文化课上是没人敢偷看的。只在上体育课，自习课，老师不在教室时偷偷看两页。有时禁不住情节的诱惑，下自习躺被窝里打上手电，蒙头看个够。这时看书虽大胆，但看得久了，直接影响笫二天上课的精神状况。久之，成绩下降，家长责备，老师批评。从此改“邪"归正，痛改前非，课外书就束之高阁了。

        工作以后，阅读条件更好了。但阅读的时间却没有了，外出培训，参与课改，养家糊口，子女教育，陪伴老人，各种应酬，忙得焦头烂额。心想，等孩子长大，我一定要多看看书。现在孩子大了，工作换了。读书的条件更优越了，每天身边有大量的书刊报纸可读，现在的我，也可以用“坐拥书城″来形容，但我的读书效率却太低了！眼花，记忆力减退！严重减退！！！

      愿有志读书的人牢记， 岁月不待人！且行且行且珍惜吧！