尊敬的各位领导，培训师，各位老师同仁们，大家好！我是吉林省双辽市第二小学的一名英语教师，2011年入职教育系统到现在，不知不觉中已经走过了10个年头，在这十年里，我一直从事小学英语教学工作，奋战在教学第一线，每天看到孩子们灿烂的笑脸，每天陪伴孩子们一起成长，让我觉得充实又幸福。在一次次的教学磨练中，我也一直不断的学习，不断的提高和充实自己，这一次的兴成长计划，很高兴也很荣幸能够成为浩浩学习大军中的一员，从最开始的不会也知道怎么去注册，到现在的每次听课结束后使用小打卡程序进行打卡分享，从最开始的摸不清这个APP的状况到现在的自然进入课堂，随时随地去看直播，看课程的回放，每一次的进步与成长都离不开各位培训师以及助教老师的指导与帮助，更离不开整个互加计划四班大家庭成员的互相鼓励和陪伴，正是兴成长计划，充实我的暑假，也武装了我的头脑。
在培训过程中，听到各个名校讲师深入浅出的讲解，言传身教的示范，每一次的课程都让我耳目一新。在这其中，给我感触最深的就是思维导图课，PBL项目设计应用于教学，还有我们吉林省德惠市鲁月老师走过这一年的成长经历以及心路分享。思维导图课刷新了我对思维导图固有的认识，也让我了解到不同的软件在思维导图中的运用，PBL对我开始是一个新词汇，之前我们只是运用过任务单来辅助课堂教学，但是PBL却更加的细化和完善，不论是四大步骤还是七大步骤，都会对课堂难点进行分工，让孩子们学的不亦乐乎。鲁老师从一个互联网+菜鸟到现在的兴成长计划大咖，资深的青椒计划讲师，彩虹花阅读的常客，短短一年的时间，兴成长可以让人有如此跳跃的质的飞跃，感叹她背后付出的艰辛同时不得不让人对信息化教育产生深深的敬佩。
我感叹现代信息教育技术的强大，也被现代信息教育技术覆盖面如此之广深深的折服，曾经在吴主任的课上，我们创造了听课人数破万的记录！吴主任一个人在讲课，带着我们一万多人同时去感受她的经历与感受，不受时间地点限制，一部小小的手机就可以把远在天南地北有着共同梦想的人们紧紧的联系在一起，学习最先进的技术，追逐优秀者的脚步！多么神奇的互联网计划，一个人走多远并不难得，难得的是你能带这个团队走多远，大家好才是真的好。
兴成长这一阶段的学习就要结束，但是我追逐进步与成长的脚步却从未停止，学高为师，身正为范。社会对于老师不断的提出高标准高要求，我们自己更应该时时刻刻谨记自己的育人使命，在今后的教学中，我会带着自己所学所获，带着自己求知进取的心，与孩子们一起进步，一起在知识的海洋中冲浪！加油！
