今天的思维导图主要改正了老师提醒的我两个误区,我这次用了曲线并且线条上用了关键字。但是我发现:第一,线条过于单一,变不出花样。第二,受制于画画水平,可能还需要一段时间后才能把思维导图变得美观(其实我不想说,思维过程-接收-,后面那两个图案是眼睛和鼻子...)。
我现在对思维导图的看法是Q版的逻辑图(包含重点),方便我们回忆,也方便理清思绪。
希望我在老师和同学们的监督下能够坚持下去。
也争取在色彩和线条上和要点概括上有长足的进步
今天的思维导图主要改正了老师提醒的我两个误区,我这次用了曲线并且线条上用了关键字。但是我发现:第一,线条过于单一,变不出花样。第二,受制于画画水平,可能还需要一段时间后才能把思维导图变得美观(其实我不想说,思维过程-接收-,后面那两个图案是眼睛和鼻子...)。
我现在对思维导图的看法是Q版的逻辑图(包含重点),方便我们回忆,也方便理清思绪。
希望我在老师和同学们的监督下能够坚持下去。
也争取在色彩和线条上和要点概括上有长足的进步