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输出是最好的输入
#见：以后回家问女儿，不是问今天做了多少功课，而是少做了哪些与学习无关的事。
我们在做决策时总是希望获得越多的信息越好，但收集信息需要时间，决策可不是越晚做越好。面对这个矛盾，我们就提出了最优停止理论——37%原则，基本上可以解决这个问题。而37%这个不以人的意志为转移的最优停止点，就是我们这个单元的关键词——算法。
什么是算法？算法有什么特点？第二节课我们讲了算法的第一个特点：底层中立。原则本身是中立的，但经过这个原则筛选出来的结果又好像是有指向性的，这就是算法。一个有底层算法的人，就有可能成为有竞争力的人，就像电影《阿甘正传》里的阿甘，《肖申克的救赎》里的安迪。
前三节课我们都在讲算法，讲算法的特点，讲算法如何简单又神奇，那如何利用算法来提升认知呢？秘诀就是犯正确的错误。
用第三者心态，来观察与思考事物，不带个人色彩，也不要因为个人喜恶， 而产生分别心。无论输赢、好坏，既是已知结果也是一个状态呈现，输掉不等于全盘否定，同样赢了不代表从此登顶。我们要学会在表面看本质:祸兮福所倚，福兮祸所伏。
一些思考与应用: 自大而又自卑; 战略不是要做什么，而是不做什么; 想成功，先学习失败; 今天的学习，我终于对于这个单元模块的知识有了感觉，不是发现自己懂了多少，而是发现自己更无知。
#感：工匠精神就是一种精进的原则。真正的工匠热爱并投入工作。不断努力埋头苦干。每天追求进步，不断追求创新。打破自己的局限，缔造完美的产品。
#思：本周的认知收获是最优停止策略和算法这两者之间存在的联系。潜在头脑无意识是说我们要用最简单的意识来判断事情。
#行：两周前的今天还在十大精彩留言底部留言，继续努力，一定可以上墙，幸福来得太突然。跟着吴老师，让我更懂得多维思考，坚持，学，习。努力成为一个懂很多道理，且过得好一生的人。
