从小学开始就一直学数学，但都是为了应付老师，应付家长，应付考试。数学对我来说就是个我能做好但谈不上热爱的学科。小学上奥数的时候，吐槽鸡兔同笼问题：管他笼子里几只鸡几只兔呐，抓出来数一数不就行了。还有次奥数课是校长带的课，不记得他讲课讲得怎么样啦，但他很是和蔼可亲。
这样的态度到高中都一直没怎么改变。高中的时候看东野圭吾的小说《嫌疑人X的献身》，主人公石神热爱数学，他的数学世界向作为读者的我掀开了了一小块，那是个让我不明觉厉的世界，是个浩瀚，让石神沉迷的世界。
我印象中最深的一幕是石神在学生补考时的思考，以及最后把考试内容改为学生对数学的想法。石神是真的很喜欢数学，但他也无奈于有很多学生不喜欢数学。大概我也是从那时候开始好奇他眼中的数学，好奇数学的魅力。
高中的时候换了个数学老师，他很瘦，带着眼镜，不苟言笑，常常穿着一件黑色衬衫和牛仔裤，还很爱抽烟。笑的时候有种冷酷感，像是在冷嘲学生的智商：这么简单的题也不会做。
听完他的第一节课，我就被帅到了。板书漂亮工整，板块分明，赏心悦目，草图也画地特别好看，强迫症的看着特别舒服。讲题的时候，逻辑严密，会用不同的方法去解一道题，让我听完有种感觉：原来还可以这样解，好厉害啊。
有次去问他题，老师给我讲了好多遍，我都没明白，最后把他给气着啦，就听着他声音越来越大。事后感觉有点不好意思和老师真的好可爱。
有次上课他和我们闲谈，说平时讲课你们都听懂了，怎么每次考试都考那么低啊？这么简单的试卷，考90的是怎么考的啊（满分150），竟然还有人考不及格，就是上课随便听听都不至于考不及格吧。你们上课真地听懂了吗？说完满脸不可置信和怀疑人生。
时间久了，在他的身上我会想到石神，并不是他们性格很像，是我在他们身上都感受到了知识的性感和数学的魅力。我会想石神的课会不会也这么有意思。
上大学后，我的专业不开设高数课，所以也没有体会到别人被高数虐哭的感受。学过的数学知识也差不多都还给老师啦，真应了那句话：数学只用到菜市场买菜。
虽然我可能领略不到数学工作者眼中的数学之美，但那部小说和那个老师都让我曾稍稍看到数学的美，至今念念不忘。
ps:光光
