老师布置作业说百度老鼠的习性，孩子没记清楚，就直接百度了看图写话，并抄下了答案，睡觉时孩子说要自己改一下，我让她明天起床再改，她说不行，那样的话她的一个同学又要说她，我留意到孩子是第三次提到怕那位同学说她了。第一次:自己记不清作业不愿意问那位同学，怕她说她。第二次:自己把早餐带到学校吃，那位同学说她了。第三次:明天如果去教室改，那位同学又要说她。觉得孩子挺在乎那位同学的想法的，因为太晚，没有细问她，准备明天再和她沟通。
事实:同学总是说孩子不是。
孩子的感受:敏感，防备，担心。
我的想法:到底那位同学是提醒孩子一些学校规矩还是嘲笑孩子，我不太清楚，所以觉得还是进一步了解后在和孩子沟通这个问题。
