今天复习了的专项练习，针对学生在数与代数、图形与几何、统计与概率等方面的薄弱知识点，准备了不同类型的练习题。课堂上，学生们认真做题，大部分同学都能积极思考，主动解答问题。但在巡视过程中，我发现仍有个别学生对一些较难的题目无从下手，比如有关圆柱圆锥的组合图形体积计算，以及复杂的分数应用题。对于这些学生，我进行了一对一的辅导，帮助他们分析题目，找到解题思路，引导他们逐步掌握解题方法。练习结束后，对练习题进行了详细讲解，着重强调了做题的思路和方法，以及容易出错的地方。通过今天的专项练习，学生对薄弱知识点有了进一步的巩固和提高，但还需要后续继续加强练习，以达到熟练掌握的程度。明天计划进行一次综合性的模拟测试，检验学生的复习效果。
2025-06-30
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