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IP属地:山东
  • 2025-07-03

    在当今数字化时代,游戏如同潮水般涌进孩子们的生活,成为众多家长心头的隐忧。 王金海老师指出,游戏能让孩子上瘾并非偶然,而是游戏开发者精心设计的结...

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  • 2025-07-02

    今天利用课堂时间对本学期的数学知识点进行了全面梳理总结,以思维导图的形式呈现,帮助学生构建完整的知识体系。从数与代数、图形与几何、统计与概率、数...

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  • 2025-07-01

    今天的复习课围绕学生模拟测试中出错较多的知识点展开强化练习,如分数、百分数的应用,圆柱圆锥的表面积和体积计算等。通过实例讲解、小组讨论、课堂练习...

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  • 2025-06-30

    今天复习了的专项练习,针对学生在数与代数、图形与几何、统计与概率等方面的薄弱知识点,准备了不同类型的练习题。课堂上,学生们认真做题,大部分同学都...

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  • 2025-06-27

    王金海老师强调,面对孩子学习挫折,家长的情绪与态度是关键。许多时候,孩子尚未从失败中缓过神来,家长的指责与焦虑便如潮水般涌来,这不仅无法帮助孩子...

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  • 2025-06-26

    在为人父母的道路上,我们常常怀揣着美好的期许,希望孩子听话懂事,健康成长。然而,现实却常常给我们沉重一击,“你说的话孩子不但不听,还和你对着干”...

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  • 2025-06-26

    在为人父母的道路上,我们常常怀揣着美好的期许,希望孩子听话懂事,健康成长。然而,现实却常常给我们沉重一击,“你说的话孩子不但不听,还和你对着干”...

  • 2025-06-25

    今天利用课堂时间组织了学习经验分享活动。邀请了几位成绩优秀且学习方法独特的学生上台分享,他们分别从课堂听讲、课后复习、错题整理、时间管理等方面分...

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  • 2025-06-24

    今天继续进行单元复习,复习了统计与概率。通过复习常见的统计图(条形统计图、折线统计图、扇形统计图),让学生分析不同统计图的特点和适用场景,并结合...

    0.2 13 0 1