
今天的复习课围绕学生模拟测试中出错较多的知识点展开强化练习,如分数、百分数的应用,圆柱圆锥的表面积和体积计算等。通过实例讲解、小组讨论、课堂练习...
今天复习了的专项练习,针对学生在数与代数、图形与几何、统计与概率等方面的薄弱知识点,准备了不同类型的练习题。课堂上,学生们认真做题,大部分同学都...
王金海老师强调,面对孩子学习挫折,家长的情绪与态度是关键。许多时候,孩子尚未从失败中缓过神来,家长的指责与焦虑便如潮水般涌来,这不仅无法帮助孩子...
在为人父母的道路上,我们常常怀揣着美好的期许,希望孩子听话懂事,健康成长。然而,现实却常常给我们沉重一击,“你说的话孩子不但不听,还和你对着干”...
在为人父母的道路上,我们常常怀揣着美好的期许,希望孩子听话懂事,健康成长。然而,现实却常常给我们沉重一击,“你说的话孩子不但不听,还和你对着干”...
今天利用课堂时间组织了学习经验分享活动。邀请了几位成绩优秀且学习方法独特的学生上台分享,他们分别从课堂听讲、课后复习、错题整理、时间管理等方面分...
今天继续进行单元复习,复习了统计与概率。通过复习常见的统计图(条形统计图、折线统计图、扇形统计图),让学生分析不同统计图的特点和适用场景,并结合...
今天课堂上讲解了整理和复习中的数与代数部分,重点复习整数、小数、分数的概念和运算。原本以为学生对这些基础内容掌握得不错,但课堂提问和小练习的情况...
“小学成绩好是假象,想要一直好,狠抓一件事”,这句话真是振聋发聩,让我对孩子的教育有了全新且深入的思考。 王金海老师指出,约40%小学优秀的孩子...