文/雪儿

十二月二十四日,感恩节。今天我们学校召开冬季家长会,准备了好长时间的材料,把孩子们平日里的生活,学习,游戏,吃饭时等很多照片制成音乐视频,课件,投影在电子屏幕上让家长观看。家长会流程,发言稿,以及教孩子学习手语舞蹈,煞费苦心。因为家长会赶上感恩节,
我设计黑板报的主题便是“感恩遇见,感谢支持。理解共赢。”教育孩子感恩父母,老师,以及关心他们的人,会议最后让孩子为父母献上手语舞《感恩的心》。昨晚与同事在办公室忙到午夜十二点半,课件试了又试,视频看了又看,确定无误才回去休息,真的,组织一场家长会的确不容易。

今天中午八点,家长陆陆续续来到学校,数学老师在组织家长签到,我在教室照顾孩子,与几位家长交流孩子的学习情况。孩子们看到自己爸爸妈妈来了,心里自然很是激动,有个别孩子还有些撒娇的举动。毕竟,还是孩子,十多天不见父母,这种情况也可以理解。每个家长都希望自己的孩子成才,成为最优秀的学生,可是,十个手指有长有短,全班五十多个孩子怎么可能都是第一?怎么可能没有差异。一个孩子如果没有好的学习习惯,他怎么可能成为优秀的学生?父母说孩子的第一任老师,言传身教很重要。孩子是看着家长的背影长大的,父母说怎样的人,他的孩子肯定也会有很大的影响。

现在很多家长针对孩子的教育经常发牢骚,说什么孩子大了,不好管了,作业不会辅导了总是爱顶嘴了……孩子刚入三年级,这是一个年龄的过渡期,孩子的一些不良习惯都会在这个时期里显示出来,如果坚持了一些好的习惯,将是孩子收益一生的事情。三年级也是学习的一个过渡期,家长对孩子不在乎,放任不管,孩子的积极性就不高,导致成绩越来越低。
家长重视家庭教育就是对学生的健康发展终生负责。他来自家庭,他成长于家庭,将来他也营造更高水平的家庭。
先天论教育不是强调绝对性,而是告诫家长:鸡窝是飞不出金凤凰的;丑小鸭原本就不是鸭蛋孵出的,是误落在鸭窝的天鹅蛋。孩子走多远,家长先审视自己,当年的读书状况,现在对生活的努力状况,爹妈都不一样,何况孩子!
不再把超越的希望一股脑儿压在孩子身上。所以学会加压,适当减压,不能没压,科学用压。不要把三代的压力交给孩子。
家长年龄都与我差不多,目前发展的都不一样,为何要求自己的孩子与别人的孩子一定要一样呢,甚至必须超过别的孩子呢。但是我们对孩子的努力可以缩短差距,一代比一代强是可以做到的。
当然先天不足可以靠后天努力也能成功,先天过人的,经过后天的影响也有可能堕落!
有时我们作为家长的,总有攀比心,让自己的孩子与别家的孩子比,结果闹得两代关系紧张,我奉劝家长,您怎么不自己也与别的家长比呢?自己做不到的事情,将希望寄托在下一辈子上,指望孩子给自己翻本?有点太自私吧。
所以现在,为了孩子的成长,家长要约束自己,自己也要成长。比如生活态度积极、热爱工作、喜欢学习新知识等等,自己成天牢骚满腹、东溜西逛,指望孩子努力拼搏积极进取,这种教导没有说服力。
如果孩子的暂时发展状况没有我们期待的好,我们沉住气,多正面鼓励,不要在孩子面前表现对他的失望,不然他泄气、破罐破摔的速度比你还快!父母生活正能量,不愁孩子不正能量。
为家长分析完三年级孩子的一些性格特点以及行为习惯和学习方面的问题后,家长也意识到孩子的家庭教育是极其重要的。随后,我播放了准备的孩子在学校生活,学习的照片,孩子的一点一滴,都融入在这短短的几分钟视频里,屏幕滚动着,大家聚精会神地看着,
有几位家长眼睛红红的,孩子一天一天的学习,真的挺不容易的。紧接着,我又播放了孩子在一年级,二年级时的照片,回忆一下子把家长的心拉回了孩子的小时候。孩子慢慢长大了,陪伴的时候越来越少,一个感恩的视频《你能拥有孩子多少年》,八分钟的视频,几位家长看得热泪盈眶。
是啊。同为父母,我们能拥有孩子多少年,我们的父母又拥有了我们多少年?孩子也只有小学这六年的时间黏着我们,等他们上了中学,住校,一个月回家一次,上了大学,两三个月回家一次,工作了,半年,一年回家一次,或者一年还不能回家一趟,等他们结婚了,嫁人了,回家的时候就越来越少了,能陪伴我们的时候,还有多少时间?
看着,看着,我也流泪了。
家长手里拿着一张卡纸,卡纸上写了孩子们的心里话,我本准备让家长看完视频后为孩子写几句话,家长坐在凳子上,没有桌子也不方便,就让他们回家为孩子写几句。最后,孩子起立,站在家长的旁边,一起表演手语舞蹈《感恩的心》来结束今日的家长会。我同他们一边唱一边表演,这个感恩节,这个家长会,孩子很懂事,家长很配合,很有意义。
写在最后;
人到中年,事业要,家庭也要!孩子是我们生命的延续,不管我们在外面如何轰轰烈烈,最终我们还要回归家庭。培养好自己的孩子,关注他的成长,同样可以作为一项事业!多一个成功的孩子,多一个成功的家庭,成就和谐的社会,不也是在为社会汇集正能量吗?

与家长分享几句教育的话;
1.你可以不优秀,但是你可以表现很积极。
2.你可以生活委屈,但是你可以表现得很热爱生活。
3.你可以很平凡,但是你不能表现太平庸。
4.你常常牢骚满腹怨天尤人,你指望孩子积极乐观发奋自强?
5.你成天浑浑噩噩无所事事,你指望孩子努力做事学有成就?
6.你不爱学习瞧不起老师,你指望孩子渴望知识尊重老师?
7.孩子是看着家长的背影长大的。
8.每一位成功的孩子都在父母身上找到优秀的因子。
9.每一位失败的孩子都在父母身上找到潜在的根源。
10.管教孩子必须父母思想统一立场一致。
11.关爱孩子必须理性科学让他感知。
12.教育孩子是一项永不退休的事。


