坐在一个吃饭的地方，想起了与一位母亲的对话，这是一位很平常的母亲，出身农村，文化不高，有两个孩子，一个女孩上初二，一个男孩即将上小学，与她的相识，是因为我在这复习考研的课程，（吃饭的地方就是大超市顶层的美食广场），她在这等即将放学的上补习班的女儿，她看我在这学习，便滔滔不绝的讲起了让她发愁的女儿，当然重点是她闺女的学习情况：因为地区划分的关系，她闺女上的是我们这并不入流的初中，所以她学习积极性也不是很高，初一几乎就是玩过来的，所以初二的多门课程都被别的同学甩在了后面，所以着急了，要补课，补的有英语，数学，价格不菲啊，但是课程落就是落下了，哪有那么容易补回来，就像时间不可能倒流，世上没有后悔药一样。我就跟这位妈妈讲了我大概的情况，我也是初中二年级落的下风，原因是理科拉分，而我又产生了懒惰的情绪，最后由于方法不合适，导致所有课程一落千丈，只能去上一个3+2的护理大专，来解决之后的生计问题，我顺便也说了这个3+2大专如何吃不开，如何难找工作，还有我如何不喜欢这个专业，还有我如何后悔。 接下来这个妈妈告诉我一些事实：她的其中一个外甥女，读的是护理本科，二本，回来的时候投了我们这最好医院的简历，然而被拒。后来同过打听得知，想进这个医院，要钱，10万，所以后来这个姑娘考到了哈尔滨的医院。而这个姑娘的姐姐，考到了哈尔滨一所大学的研究生，一个家门出了两个大学生，这让我十分佩服。
我转过来问这位妈妈，两个姐姐如此优秀，你闺女不嫉妒，不羡慕?这位妈妈说她闺女嫌学习太累。我说什么不累啊，你要不要带她去看看真正累的活什么样，最好尝试一下。说不定有用。 接下来这位妈妈的话让我觉得十分无奈和崩溃：她家本来就在农村，所以绝对不缺累活，只是从来就不会让她占手，上学，父亲开车接送，一天四趟，零花钱不断，零食不断，……初一本来是要补课的，姑娘嫌远，拒绝，所以作罢，我当时崩溃了，我从小学一年级，就自己来回，初中开始骑自行车来回，上了卫校之后路程远了几倍，还是骑自行车，风雨无阻。我说完这些，这位妈妈来了一句：哪里舍得.好玩的还在后面
我说要不然让她转学吧，去更好的学校，大家都在学习，她也会想学习的，毕竟谁也不想成为异类。这位妈妈又来了一句这么远，太麻烦，再说心疼，不舍得。 这位妈妈说了她邻居的孩子的事，说这个孩子很小就在补习，所以这个孩子的成绩也一直很好，问我补习是不是起了很大作用。我告诉她，补习，一开始是补其不足，再后来知识上的不足补齐了，再补就是补学习方法的不足，逻辑上的缺失，这才是补习对这个孩子后来的意义和作用。我又说了我弟弟和我一个初中同学的例子，因为这世界上还有一种孩子，他们深知父母的不易，深知改变命运的重要，所以他们会在课堂记住老师说的每一个细节，每一个重点，最后，漂亮的拿学到的知识赢得人生的第一个胜利。 后来见到了这个姑娘，短发，像一个假小子，不太听话，好像也不太尊重父母。我好像能看到她的未来，中考落榜，父母不得以送她去学了幼师。然后去一个私人的幼儿园工作，然后嫁人，带孩子，平凡终老。 我特想知道，这种情况应该怪谁，谁应该负这个责任。 后记：我由这个妈妈想到了我妈妈，我听完这个孩子的故事格外感谢我妈妈。其实我一直讨厌棍棒底下出孝子的理论，但是今天这位妈妈的故事让我看到了“慈母出败儿”的现代版。我不由得想起了，小学，我妈把我拎起来背古诗，背单词，听英语，背乘法口诀的场景，初中背英语课文的样子，现在回想起来，这些都变成了我自己的底气，能一直往前走的勇气。我也挺气这个姑娘的，未来是自己的，不想被别人看清，就要让自己强大，我不喜欢别人小看我的样子，所以，初中，老师考单词，我的手心手背，小本子上全都是单词。所以即便理科成绩不好，文科成绩也从来不会太低。在卫校，所有人都觉得护士资格证没人会一次考过，我偏不信，我上课在听课，下课写作业，放学自己看参考书。是，你没看错，一个人，结果当然是我赢了，那感觉，真不错……。寒门，有的时候是经济物质上的寒门，可以改变，并不可怕；还有的时候是精神文化上的寒门，这个几乎无可救药，因为你不可能强行的向一个人灌输诗词歌赋，四书五经，何况这种寒门不只是一个人，而是一家人，甚至是几代人……
