这里正在发生着一场战争……

（一）

他昂着高傲的头，好像在听站在他对面的老师说话，好像在找寻什么，他的眼睛频繁的向右越过教室外面走廊的围栏，视线钉在斜对面的教室门口。他说，他要找班主任谈话，一定要跟她把话讲清楚。说这话时，他的眼神在移动，好像对面锁定目标在移动一样。

他是计算机班的学生吴宇，站在他对面的老师姓汴，是他妈妈的朋友，据他说，多亏了这位老师无私的引荐，没有考上任何学校的他才得以有机会来到这个学校读书。据他说，他很感动这位老师，经常为他的冲动行为善后和操心。所以，此刻现在老师面前，即使他的心思全在对面教室里正在上课的班主任，但他依然装作很认真很诚恳的听着。

突然，他的眼神定住了，继而闪过一丝愤怒的凶光，眼皮随着凶光的迅速波动而轻微的颤动，眉头皱成两道深深的沟槽，鼻翼随着急促的呼吸一张一弛，呼气时鼻孔张得老大，脸涨得微红，额头的痘痘红的发亮。

只见他从哈伦裤的兜里掏出一个苹果6来，拨了一个号码，对方没接，他继续拨打，头低着，来回走着，一忽儿抬起头，一忽儿低着头，左手攥着拳头，口里嘀咕着：我也是有报复心的！别以为老子好惹！

汴老师紧张的看着他突然反常的举动，听到他的话语心理一阵发毛，忙问他怎么啦！

他继续打着电话，一忽儿看对面走廊，一忽儿看手机，然后指着对面仰着头说，她明明看见我，也知道我在盯着她，但是她居然头也不回的走了！她就是不愿意见我，她就想把我赶出她的班！说这话时，眼中闪过一丝忧伤，继而充满愤怒，他那有点像蝌蚪的眼睛里，依稀可见被愤怒充盈的血丝。

汴老师看了一下手表，焦急的问他，你现在一定很愤怒对吧！还记得我们的约定吗？当愤怒时该怎么办？

他说，我知道。

汴老师说，我要上课了，你先去我办公室坐会儿，下课后我再陪你去找班主任。

（二）

办公司室里有八张漆着红漆的老式桌椅，倚靠着三面墙壁摆放着，进门这面墙开了个窗户朴，窗户与门之间的位置有一个饮水机。

班主任钱老师，看上去24岁左右，刚刚大学毕业，披着超过肩膀的头发，黑色的，但黑得不彻底，泛着像是营养不良所致的褐黄色，没有卷的痕迹，但不直，略显凌乱，不知是油还是汗，一部分头发湿湿的贴着头皮，齐刘海随意的撇出界限，一缕刘海上骄傲的翘起，上面飘着一层白白的灰，好像要昭告天下它刚刚从三尺讲台走下来。

“你找我有事吗？”

“是的！我就想弄清楚你为什么有事没事打电话给我妈妈？”

“我是对你负责！”

“要不是你，我妈就不会批评我，就不会不同意我请假回家！你为什么要夸大事实？为什么还翻旧账？”

“我只是跟你妈妈实话实说！”

“是吗？我就玩了一次手机，凭什么说我玩了两次？”

“你是玩了两次！值日生和科任老师说的！”

“明明只有一次！”

“是有两次！你不认咱们去对质！”

“对质就对质！现在就去！”

（三）

食堂里，几百个老师自由围桌而食。汴老师和钱老师坐在一起，一边吃一边聊，聊的话题自然是吴宇。

20分钟后，食堂的人寥寥无几，他们仍然在神情凝重的探讨着。

汴老师的饭菜吃得很干净，她向来如此。钱老师几乎未动，她说没胃口。

说起吴宇，钱老师一脸的无辜和无奈，说到她的各种努力尝试时，她的眼眶总会闪烁着一些水汪汪的亮光，但很快又消失了。言语间流露着巨大的无力感，眼皮好像很累撑不起来，连同眉毛也斜斜的耷拉在额头两侧。

“我觉得他不可理喻！”

“班上所有同学都怕了他！”

“为什么最基本的礼貌都不懂？”

“只是要他上课不玩手机不睡睡觉，好不过分的要求他做不到！”

“我尽量少打电话给家人了！”

“我尽力了，真的没办法了！”

……

像是求助，像是放弃，像是愤怒，像是哭诉，或许都有，她的眼神闪烁不定。

（四）

学校在政府的支持下，今年全面开通了校园无线网络，实现了多媒体教学班班通。学生上网无限方便。

学校多次开会，要求班主任严格控制班级学生上课玩手机现象。班主任三令五申的叫停手机游戏，一天到晚不断扮演容嬷嬷或潜伏特务等角色明察暗访抓玩者，对顽固份子实施胡萝卜加棍棒的软硬兼施政策，殚精竭虑，心疲力竭，终究收效甚微。

（五）

我看到的是一场接一场的战争，不断上演。

学生、老师各自与自我的战争，学生与老师的战争，学生与学校的战争，老师与学校的战争。