《巴巴爸爸的马戏团》|课程收获

今天课程前班级的板报由徐国瑞、张清研、付荟琳、卜源晴一起完成。看,他们团结协作的样子多美!


漂亮的板报
紧张忙碌的工作
来张美照
我和小画家在一起

现在,班级课前的黑板设计已经完全交给他们设计完成了:资料的准备、颜色的选择、字体的书写、整体的设计都是他们自己作主。作为老师的我就负责给他们拍照记录精彩瞬间。
今天的故事由我们的冯利娜老师带给大家的。冯老师告诉大家这个故事是我们巴巴爸爸系列故事的最后一个故事,孩子们听到了很遗憾的叹了一口气。由此,可以看出孩子们对巴巴爸爸系列故事是多么喜欢呀!

课前,老师出示了优秀的打卡名单,孩子们瞪大了眼睛找我的名字,当看见老师名字时,动作快的孩子就一窝蜂的跑到了讲台上,今天真是太激动了,我们已连续两次荣登榜单了。一个是在今早的晨诵课上,一个就是在今天的绘本课上。孩子们加油吧,这是我们师生共同努力的结果。

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当上节课精彩视频展示时,班级多名同学因为上麦分享留下了精彩瞬间,这次也出现在视频里,孩子们异常兴奋。课前教室里就充满了欢声笑语。
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今天的这个课程最为精彩的就是关于马戏团表演视频的播放,孩子们真可谓是大开了眼界,观看时一次次的叫好声在教室里回荡,孩子们长大了嘴,瞪大了眼睛,有的还站了起来。对于马戏团叔叔阿姨的精彩表现他们羡慕极了。但孩子们也知道这是危险的动作,不能够在家简单的模仿。经他们的提醒,我也及时在讨论区打出了提示的文字:危险动作,请勿模仿。

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今天上麦时,孩子们还像以往排起了整齐的队伍。更为难能可贵的是,他们每个人在回答问题之前都先介绍了一下自己。表达是那样的清楚明白完整。绘本故事课就是这样潜移默化的影响着孩子们,培养着孩子们。


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今天的作业完成也很棒。

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