相遇新教育 书写生命的传奇

图片发自简书App

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每次一相遇都让我心存感激,每一次邂逅都让我热泪盈眶。与你相遇在芳菲四月,让我对你仰望。

张荣照局长说:“守望新教育,追寻一种完整的幸福教育生活,优秀教师的名字照耀着滑县的星空,让我们看到了未来的希望!善于总结与反思,善于写作的老师才能有可能成为名师。文章得失寸草心,老师要把写作当作毕生的追求,让写作成为一种习惯,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

候建华主任说:“问世间写作为何物,就是他们手中的一张张获奖证书。”

杏坛杯的奖状上是优秀教师的名字,她们背后都有自己的感人故事!

六位老师的教育叙事,让我品味了不同口味的营养大餐。用阅读和写作诠释了生命的价值。这个世界我曾经这样走过,一个个故事告诉我们三个字:读书去!

英民中学的英语老师王慧霞分享的故事《写作遇见幸福的自己》。通过阅读和写作她不仅幸福了自己,还影响了自己的孩子。她说如果写作有捷径的话,只有“坚持”二字。朴素的话语折射出的是真理。一个人的幸福,不算幸福,能引领学生和自己一起幸福才是真正的幸福。舞台上,她笑靥如花,用自己的阅读和写作,活出了一个全新的自己。从她身上我读懂了什么是幸福,幸福就是读书、沉淀、成长,过一种精神富足的生活。她的自信就是活出了自己。

焦虎一中的焦瑞玲老师的《勤于笔耕,收获不一样的人生》分享。她相信生命的路是进步的,什么都阻止不得。性格内向的她用文字记录生活,写作犹如她的一位蜜友在倾听着她的喜怒哀乐。她把生命与写作结合在一起,课堂上闪耀着她的光彩;读书会里的老师,在她的引领下,一起走在写作的路上。写作可以锻炼一个人的能力,一天、一个月、一年看不出有什么变化,但是,五年、十年以后,就有很大的差别。因为你的气质里藏着你读过的书,唯有不断提升自己,才能为生命注入新鲜的活力。

她说一个不畏写作,乐于写作的老师定能感受到笔耕给自己带来的种种快乐!勤于笔耕,你会生活在一个五彩缤纷的世界,收获不一样的人生。

南街小学的李艳老师与学生共写随笔,两年时间写下了两万多字的家书,创造了奇迹。所谓的教育就是把一个人的内心真正引导出来,帮助他成为他自己的样子。

我在想:我们每一位教师,面对的是一个个鲜活的生命,帮助他们成为自己希望的样子。那将是孩子的幸福,家庭的幸福,我们国家的幸福。这样,我们国家的未来才有希望。

所谓写作,就是把一个人内心所感受到的真正引导出来,用文字表达出来。我们的语文课就是培养孩子的听、说、读、写能力。我告诉自己,从今天起,我要让我的学生和我一起用文字记录生活的点滴。我要给他们每个人写一封家书,告诉他们的父母,向他们汇报孩子们在学校的生活与学习。我要建起家校沟通的桥梁,因为记录他们的成长是送给孩子们青春的最好礼物。

一个喜欢阅读的教师再忙也从未放弃阅读,坚持阅读让孩子变得更优秀,因为阅读让他们遇见最美的自己。

李兰芝老师的所有的写作都是生命的叙事,她用阅读和写作做飞翔的两翼:亲情家书、心情日记、好学随笔……书写两百万字只为留下生命的痕迹,最后诠释“活着才是硬道理。”

杜涛主任的感动让我热泪盈眶!

他说与滑县相遇,与新教育相遇,也是与美好相遇。新教育改变了教师的行走方式,也改变了学生的生存状态,更表现了滑县教师对教育的热爱。只有阅读和写作,才能让你远离傲慢与偏见,你的人生才最生动、最温暖。写作是对生命的最好诠释,写的精彩源于读的精彩、思的精彩,做的精彩,活的精彩。生命是平庸还是精彩?取决于我们自身对生活的态度,不用管别人怎么想?是你自己怎么想?要相信自己,每个人都是独一无二的。相信岁月,相信未来,相信滑县这片热土有教育者的生命之花盛开。只有在行动中,你才会发现幸福,幸福的密码是成长。只有心灵的成长才是真正的成长。

候建华主任说:“我相信,我千万次地相信,我绝对地相信,滑县教育一定会迎来更美好的明天。”

我相信:我是一粒种子,在新教育这片沃土里,导师的营养滋润下,我会一天天长大,我会活出自己喜欢的样子。

郝晓东院长说:“你来与不来,我都在读。”

张硕果老师说:“对于你从事的职业,要么深爱,要么离开!”

你必须努力寻找自己的声音,因为你越迟寻找,找到的可能性就越小。

我对自己说:“我一定注重我们农村孩子的阅读,用我的阅读,带动孩子的阅读。”

一个人要用精神的成长对抗衰老的生命。精神的成长能最大限度地突破自然的生命。阅读能把人带到高处,直至站在山顶。阅读你让内心不断涌出力量,你的生命是精彩还是平庸?取决于你读书的厚度与深度。

我们每个人都可以创造奇迹,只要行动,只要坚持,我们每个人都可以活出精彩的自己。

我听到我心底里有一种声音:“我要成长,我要努力的成长。我要绽放自己的光芒,因为我知道,熬过这些苦的日子就变成了美好。

阅读为了什么?阅读影响我们的生命成长,一个教育工作者的目的:引领孩子们成长!

做你自己喜欢做的事就不觉得累了。要坚持做你喜欢做的事,人无癖,不可交。我们要做一个有读书癖好的老师,做学生生命中的领路人。

张荣照局长的愿望:哪怕让滑县十分之一的教师行动起来,教体局来搭建一个平台,营造一种氛围,为积极分子创造一个成长的环境。“面朝大海,春暖花开。”新教育就是大海,对学生是一种幸福,对教师是在经营自己的幸福。以教师的成长作为教育的起点。最后他发出号召,希望校长支持教师出去学习,真正的把读书与教育教学结合起来,让滑县教师过一种最幸福,最浪漫的教育生活。张局长说,他是一个幸福的人,因为他是一个喜欢读书的人,“得失荣辱全不计,不亏良心不负天。”

张局长的话铿锵有力,深深地鼓舞着在坐的每一个人。

我们只管走我们认为正确的路,寻找生命的价值,追寻教育的幸福。通过阅读和写作,让我们过上一种完整的幸福生活。

通过这次培训,我找到了自己真正的幸福。

读好书,是一种幸福。

写作引领是一种幸福。

结缘新教育更是一种幸福。

通过阅读和写作影响我们的生命成长才是我们努力的目的!

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